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简介：第9单元总复习第1课时大数的认识课题大数的认识新授课教学目标1.使学生能够正确熟练地掌握写数、改写和省略的方法。培养学生归纳概括和善于比较知识的能力。2.通过复习和整理，使学生经历比较、整理的过程，掌握复习的方法。3.通过收集地震的资料，体会数学在生活中的价值，激发学生对数学的兴趣。教学重点复习大数的读、写，改写与省略。教学难点带0的多位数的度
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简介：第6单元除数是两位数的除法第4课时五入法试商课题五入法试商新授课教学目标1.学习商是两位数的除法，总结除数是两位数的除法计算方法，巩固除法的估算及验算方法。2.使学生经历笔算除法计算的全过程，掌握两位数除法的笔算方法。3.培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学重点使学生学会用“五入”的试商方法，正确计算除数是两位数的除法教学难点除数是两位数的
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简介：第4单元三位数乘两位数第5课时速度、时间和路程课题速度、时间和路程新授课教学目标1.进一步认识速度的含义，会用“所走的路程/时间单位”表示速度。2.经历从实际问题中抽象出速度、时间和路程之间的关系，并能应用这种关系解决问题。获得解决问题的策略，提升解决问题的能力。3.初步解生活中常见的数量及数量关系，树立生活中处处有数学的思想。教学重点引导学生在解决问
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简介：第2单元公顷和平方千米第2课时认识平方千米课题认识平方千米新授课教学目标1.认识常用的土地面积单位平方千米，推算、体会1平方千米的实际大小，建立1平方千米的表象。掌握平方千米与公顷、平方米之间的进率，并能够进行简单的单位换算。2.经历观察、想象、推理、交流等数学活动，并在活动中丰富对平方千米的认识，发展空间观念，提高应用意识。3.体会数学与生活的联系，增进学好
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简介：第1单元大数的认识第4课时亿以内数的大小比较课题亿以内数的大小比较新授课教学目标1.掌握亿以内数比较大小的方法，能正确的比较亿以内数的大小。2.在探究过程中培养学生的观察、概括、类比迁移能力。3.结合具体情境培养学生学习数学的兴趣。教学重点比较亿以内数大小的方法教学难点比较位数不同的两个数的大小教学准备多媒体课件课时安排1课
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简介：第9单元总复习第3课时乘法和除法课题乘法和除法新授课教学目标1.复习口算乘、除法，三位数乘两位数乘法的估算、笔算的方法以及除数是两位数的除法的试商、笔算方法，并能解决简单的实际问题。2.使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。培养学生的计算能力和解决问题的能力，培养学生认真书写、仔细检查的好习惯。3.在复习中培养学生的反思意识和合作
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简介：第7单元条形统计图第3课时条形统计图（3）课题条形统计图（3）新授课教学目标1.使学生认识“以一当五”的条形统计图。培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。2.使学生经历发现问题、分析问题和解决问题的全过程，根据阅读材料内容和调查结果分析数据，提出解决问题的方案。3.使学生体验统计在生活中的应用，感受数学在生活中的价值。教学重点掌握用1格表示5个数
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简介：第6单元除数是两位数的除法第6课时商是两位数的笔算除法课题商是两位数的笔算除法新授课教学目标1.巩固除数是两位数的除法计算方法，通过对商末尾有零的除法的学习，进一步加深学生对两位数除法计算方法的掌握。2.理解不够商1写0占位的意义，掌握除数是两位数的除法的计算方法，并能初步运用所学知识准确地进行计算。3.培养学生分析、比较、灵活运用知识的能力，养成仔细观察、认
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简介：第5单元平行四边形和梯形第6课时梯形的认识课题梯形的认识新授课教学目标1.使学生掌握梯形的概念以及梯形各部分名称，了解直角梯形、等腰梯形，掌握梯形与其他四边形之间的关系。2.在动手量一量、画一画、剪一剪的过程中，加深学生对梯形概念的理解，培养学生的动手操作能力。3.在学习的过程中，培养学生的交往能力和合作意识。教学重点梯形的特征。教学难点理解四边
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简介：第5单元平行四边形和梯形第2课时画垂线课题画垂线新授课教学目标1.会用三角尺或量角器画垂线，培养学生的作图能力。2.通过动手操作、交流讨论等活动，使学生经历画垂线的过程，培养学生良好的学习习惯，初步培养学生空间想象能力。3.通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。教学重点画垂线的方法教学难点垂线性质的理解及运用教学准备多媒
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