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简介：6.7整理和复习1.判断。一场电影从下午210开始放映，到15时40分结束，一共放映了1小时30分。（）2.李强生病了，医生让他每隔4小时吃一次药，早上6点他第一次吃药，他第二次和第三次吃药分别是什么时间3.用
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简介：1.教学过程是师生相互交流的活动过程。师生以什么样的心境进入教学过程,是学生主动参与学习并取得教学效果的前提。在课前导入中,教师就以拍手游戏告诉学生拍手需要左手和右手的合作,课堂也需要合作,有相互间的合
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简介：7.1小数的初步认识1．读出下面的小数。一块橡皮0.80元。读作（）篮球明星姚明的身高是2.26米。读作（）2.4.5读作（）。2.7读作（）。3.一支圆珠笔的价格是3元5角，用小数表示是（）元，一本数学书
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简介：5.4长方形、正方形面积计算1.判一判。一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。2.计算。一个长方形的广告牌的长为20米，宽为10米。它的面积是多少平方米3.有一块边长为15分米的正方
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简介：1认识小数一项目内容1.下面的商品价格,你能把它们分类吗书包45元钢笔3.50元剪刀12元橡皮0.20元彩笔3元曲别针0.15元2.认识小数。像5.98、0.85和2.60这样的数叫做。“.”叫做。3.试着
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简介：7.2比较小数的大小1.0.5米○0.8米1.6元○1元6角2.在女子跳远比赛中，芳芳跳了1.2米，圆圆跳了1.7米，丽丽跳了1.5米，珍珍跳了1.3米。在这次跳远比赛中，谁获得了第一名请按成绩给他们排名次。3.下面是小丽
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简介：1.4面积第四课时长方形、正方形的面积计算是学生了解了长方形、正方形的特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量图形面积的基础上教学的。学会长方形、正方形面积的计算，不仅是今后学习其它图形面积的重
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简介：1.从旧知引新知,让学生将两个一步应用题合成两步应用题。接着请学生根据题目的信息思考第一步先求什么,第二步再求什么。要求学生独立思考,再与同桌交流,最后全班交流,提高了学生的学习积极性,而且有利于学生对不
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简介：2.13练习六1.899≈2874≈2.三年级有320名同学到农庄参观，每辆大客车限乘52人，租7辆这样的大客车够吗3.小东要买6个玩具，售货员阿姨告诉他一共要付236元钱，平均每个玩具大约多少元钱答案1.10702.5
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简介：两位数乘两位数（进位）的笔算方法说课稿一、说内容今天我说课的内容是人教版数学三年级下册第四单元的两位数乘两位数（进位）的笔算方法课本49页的内容。二、说教材本节课是在学生已经学习了两位数乘两位数
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