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简介：第2单元除数是一位数的除法第4课时三位数除以一位数（商是三位数）【教学内容】教材第17页例3及“做一做”，练习四第24题【教学目标】1.在自主学习、合作交流中理解一位数除三位数的算理。2.在经历一系列的计算练习后，感悟多位数除以一位数的笔算步骤，并能比较熟练地进行计算。3.在合作交流中积极发表自己的意见，同时学会倾听，并从中体验探究的乐趣。
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简介：第4单元两位数乘两位数第4课时练习课【教学目标】1、巩固复习两位数乘两位数的笔算方法（不进位），并能正确、熟练地进行笔算。2、运用所学知识正确、熟练地解决问题。【教学重难点】重点理解两位数乘两位数的笔算算理。难点正确、熟练地进行笔算和会解决实际问题。【教学准备】计算题卡片【教学过程】1、复习整理
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简介：第3单元复式统计表第1课时复式统计表【教学目标】1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。2、使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。3、通过学习，使学生进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习的乐趣，树立学好数学的信心。
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简介：第5课时整理和复习,义务教育人教版三年级下册,年、月、日,6,知识梳理,到这一单元为止，我们学习了许多时间单位，请你完成下表。,12,4,365,366,1、3、5、7、8、10、12,4、6、9、11,平年2,闰年2,24,60,60,你能说说什么是24时计时法吗,采用从0时到24时的计时法，叫24时计时法。,上午9时,9时,晚上10时,22时,你会求经过的时间吗,方法一分段计
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简介：第2课时认识平面图上的东、南、西、北,位置与方向（一）,1,义务教育人教版三年级下册,复习导入,夜晚，面向北极星，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。,北,南,西,东,在平面图中怎么辨认方向呢,探究新知,地图通常是按上北下南、左西右东绘制的。指的方向是北。,这是我们学校的示意图。,大门在操场的什么方向,大门在操场的下面，就是在操场的南面。,其他建筑物在操
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简介：除数是一位数的除法,义务教育人教版三年级下册,2,练习三,303400290003602800470007,10,200,3000,30,200,1000,1.,2.90人表演集体舞，先排成人数相同的9列，再变换队形，围成人数相同的3个圆圈。,90910（人）,答每列10人。,（1）每列多少人,（2）每个圆圈多少人,90330（人）,答每个圆圈30人
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简介：我们的校园,义务教育人教版三年级下册,情境导入,校园里每天都会有许多问题要用数学来解决。,学校要铺两块长28米、宽16米的草坪。如果只有8000元经费，请你们提出换草皮的方案。,草皮价格表,活动一铺草坪。,想一想有多少种不同的铺法,算一算每种不同的铺法需要多少钱,方案一两块草坪铺同一种草。,两块草坪的总面积28162896（平方米）,全部铺A89665376
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简介：义务教育人教版三年级下册,练习二十一,总复习,9,1.口算。,3050210744070180503932404260500300402578465450517441659341450844,1500,30,370,230,13,960,760,260,32,19,90,68,35,93,700,21,2.计算。,528
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简介：第2单元除数是一位数的除法第5课时三位数除以一位数（商是两位数）【教学内容】教材第18页例4及“做一做”，练习四第57题【教学目标】1.理解掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数）的笔算方法，培养学生有序思考的能力。2.让学生在活动中积极地探索并理解算理，激发学生学习的热情。3.使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解
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简介：第2单元除数是一位数的除法第1课时口算除法1【教学内容】教材第11页例1及“做一做”，练习三第1、2题。【教学目标】1.会口算整十、整百、整千数除以一位数的除法。2.利用已有的经验想出多种计算方法，并能熟练地进行计算。【教学重难点】重点探究并掌握用一位数除的口算方法。难点弄清除数是一位数的算理。【教学过
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