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  • 简介:练习五,测量,义务教育人教版三年级上册,3,1.先判断下面哪个图形是正方形,再量一量,看你判断得是否正确。,25毫米,25毫米,26毫米,21毫米,21毫米,19毫米,25毫米,25毫米,26毫米,21毫米,21毫米,19毫米,正方形,2.量出每条边的长度(以毫米作单位)。,自己动手量一量。,3.在()里填上合适的长度单位。,高1(),粗7(),长16(),分米,毫米,厘米
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  • 简介:第1课时毫米的认识,测量,义务教育人教版三年级上册,3,复习导入,测量物体的长度一般用哪些工具,我们一般用尺子测量物体的长度。,回忆一下,我们学过了哪些长度单位,米,厘米,探究新知,估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。,独立测量填写,然后小组交流。,你们估计的结果和测量的结果一样吗,我量出的长是26厘米。,我量出的宽不到19厘米。,量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可
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  • 简介:第5课时千米的认识(3),测量,义务教育人教版三年级上册,3,复习导入,我们学习了哪些长度单位,1千米1000米,1米10分米,1分米10厘米,1厘米10毫米,探究新知,估一估,从你家到学校大约有多远。,小组合作学习,1.自己估一估,将结果记录下来。2.小组内交流,互相验证估计是否合理。3.小组内汇总同学们的估计方法,准备汇报。,100米我大约要走200步,从家到学校我走了600步
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  • 简介:第2课时三位数加三位数(2),万以内的加法和减法(二),义务教育人教版三年级上册,4,复习导入,先估一估,再笔算下列各题。,659306,23891,9,2,1,3,329,5,6,1,9,965,笔算加法时应注意什么,探究新知,某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种,445298,3,1,4,1,7,算得对不对呢你会验算吗,某湿地有
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  • 简介:第3课时千米的认识(1),测量,义务教育人教版三年级上册,3,复习导入,1.1米大概有多长比划一下。,2.当我们测量数学书的宽,铅笔盒的厚度时,能不能用米尺来测量,3.如果我们想要测量北京到杭州的距离,选用什么长度单位更合适呢,探究新知,计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。,“千米”也叫“公里”。,1千米有多长呢,运动场的跑道,通常1圈是400米,,2圈半是多长呢
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  • 简介:练习八,万以内的加法和减法(二),义务教育人教版三年级上册,4,1.,8,0,1,4,5,9,7,5,1,7,9,9,0,1,9,2.先估一估,再计算下面各题。,6593064833218065746852723891353726,965,804,1380,595,329,1079,(竖式过程略),3.连一连。,4.,63893697235475126532407
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  • 简介:练习九,万以内的加法和减法(二),义务教育人教版三年级上册,4,1.先说说十位、百位各怎样减,再计算。,438256,392178,10542,94059,2,8,1,4,1,2,1,8,8,3,6,2.科技园内上午有游客892人,中午有265人离开,下午又来了403位游客。这时园内有多少位游客全天来了多少位游客,892265627(位),6
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  • 简介:练习十,万以内的加法和减法(二),义务教育人教版三年级上册,4,1.计算并验算。,7,7,2,1,4,7,7,2,7,1,验算,0,0,5,1,验算,1,2,13,4,9,0,1,8,1,1,2,13,4,9,0,1,8,1,1,验算,验算,7,1,8,0,9,9,1,0,9,9,1,验算,验算,4,9,0,1,1,1,3,9,1,7,2,0,7,8,1,验算
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  • 简介:第5课时解决问题,万以内的加法和减法(二),义务教育人教版三年级上册,4,新课导入,销售清单,你知道了哪些数学信息,你能提出什么数学问题,探究新知,(1)妈妈大约需要准备多少钱呢,(2)买这三种商品一共多少钱,阅读与理解,问题是什么,需要利用哪些信息,销售清单,分析与解答,大约准备多少钱,不用精确计算,取它们的近似数算一算就行。,170,230,560,170230560,4
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  • 简介:第4课时三位数减三位数(2),万以内的加法和减法(二),义务教育人教版三年级上册,4,复习导入,7,8,2,笔算减法时应注意什么,2,4,3,探究新知,六年级比三年级多捐多少本图书,301145,,个位不够减,十位上是0,该怎么退1呢,用小棒先摆出3个百,1个一。,百,十,个,个位1减5不够减,从十位上退1,十位上是0就要从百位上退1作10个十。,百,十,个,2,再从
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