-
简介：用竖式计算有余数的除法。教材第62、第63页1.结合生活情境,理解有余数除法和余数的含义,并学会有余数除法竖式的写法。2.能用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。3.经历解决实际问题的过程,在这一过程中
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-11-29
页数： 3
-
简介：1.学生收集、整理数据的过程都比较顺利,也能比较顺利地作出简单的分析,但是对于简单的预测不能清楚地说明理由。2.通过与学生生活实际密切联系的练习,能有效地引导学生运用所学的收集、整理数据的方法进行调查,还
下载积分： 5 金币
上传时间：2019-11-29
页数： 1
-
简介：数据收集整理1练习一复习旧知巩固练习课后作业课堂小结将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。返回复习旧知什么是统计表请举例说明。从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问
下载积分： 30 金币
上传时间：2019-11-29
页数： 17
-
简介：1.挖掘学生熟悉的生活素材,从最简单的随意猜测到简单推理,既能活跃课堂气氛,又能使学生尽快进入角色,参与到活动中来。2.充分体现学生学习的主体性,照顾不同层次的学生,充分利用小组共同合作、探究的学习方式,让
下载积分： 5 金币
上传时间：2019-11-29
页数： 1
-
简介：练习二十一。教材第111、第112页1.通过生活中常见的一些简单事例,从中体会推理在解决问题中的应用。2.感受数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决生活中的简单问题。3.培养学生的逻辑思维能力,体会
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-11-29
页数： 3
-
简介：第12课时练习十八一、填一填。（1）一部手机798元，约是（）元；一台电脑5018元，约是（）元。（2）6□876375，□里可以填（）个数字，最大能填（）。（3）万以内数的大小比较，位数（）大于位数（
下载积分： 5 金币
上传时间：2019-11-29
页数： 2
-
简介：本单元是非常有趣的数学活动课,也是逻辑思维训练的起始课。逻辑推理能力是人们在生活、学习、工作中很重要的能力。本单元主要要求学生能根据提供的信息,进行判断、推理并得出结论,使学生初步接触和运用排除法
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-11-29
页数： 1
-
简介：总结收获。教材第113115页1.通过总复习,学生可以对本学期的知识进行系统地归纳和整理。2.使学生获得的知识更加巩固,提高计算能力,并能灵活运用知识解决实际问题。3.进一步体会数学与生活的密切联系,培养学生
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-11-29
页数： 4
-
简介：简单的推理。教材第109110页1.通过形式多样的猜测活动,使学生进行简单的推理过程,初步获得一些简单推理的经验。2.培养学生的分析推理能力、合作能力。重点培养学生的分析推理能力和观察能力。难点培养学生有
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-11-29
页数： 3
-
简介：克和千克的认识。教材第100104页1.在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的概念,知道1千克1000克。2.使学生知道用秤称物体的方法。3.在建立质量概念的基础上,让学生形成估
下载积分： 20 金币
上传时间：2019-11-29
页数： 4
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
