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简介：长度单位,认识线段,绿色圃中小学教育网,一、探究新知,找一找,线段是直的，可以量出长度。,还有哪些东西的边可以看成线段,一、探究新知,生活中的线段,想一想，还可以从哪里画到哪里,一、探究新知,画线段,认识了线段，能不能自己画一条3厘米长的线段呢应该怎么画,从尺的刻度0开始画起，画到刻度3的地方停止。,左手按住尺子，右手握笔。,从刻度1画到刻度4
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简介：第3单元角的初步认识第3课时认识钝角和锐角课题认识钝角和锐角新授课教学目标1.结合生活情境及操作活动，初步认识锐角和钝角，会用三角尺判断直角、锐角和钝角。2.使学生经历观察、操作、分类和比较等数学活动，培养学生初步的观察能力、实践能力和抽象能力，增强学生用数学思想认识事物的意识。3.在活动中感受数学与生活的密切联系，丰富学生的形象思维，感受数学美，激发学生的
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简介：第7单元认识时间第2课时解决问题课题解决问题新授课教学目标1.学会用“几时几分”的知识分析生活中相关联事件发生的时间。2.经历用时间的有关知识解决简单的实际问题的过程，形成初步的推理能力。3.感受数学就在身边，提高学习数学的兴趣，并养成珍惜时间，合理安排时间的良好习惯。教学重点能合理推测事件发生的时间。教学难点培养学生的推理能力。教学准备
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简介：第2单元100以内的加法和减法（二）第1课时不进位加课题不进位加新授课教学目标1.理解两位数不进位加法笔算的算理，掌握笔算的方法，能正确地用竖式计算。2.在具体情境中进一步体会加法的意义，体验解决问题的策略；在探索活动中渗透数形结合的思想。3.运用两位数不进位加法计算解决实际生活问题，获得成功体验，激发学习数学的兴趣。教学重点掌握两位数不进位加法的笔算
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简介：第4单元表内乘法（一）第5课时6的乘法口诀课题6的乘法口诀新授课教学目标1.理解并熟记6的乘法口诀，会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。2.经历编制6的乘法口诀的过程，培养推理能力和概括能力，初步学会用类推学习新知识的方法。3.进一步体验数学与生活的联系，培养合作参与的意识，渗透函数、对应思想，感受探索的乐趣。教学重点编制并熟记6的乘法口诀。
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简介：第2单元100以内的加法和减法（二）第8课时解决加减计算的问题课题解决加减计算的问题新授课教学目标1.初步了解连续两问的应用题的结构，学会分析应用题中的数量关系，正确解答比较容易的含有连续两个问题的实际问题。2.引导学生连贯地思考问题，获得分析问题和解决问题的一些基本方法。3.经历解决问题的一般步骤，培养学生用所学的数学知识解决实际问题的意识。教学重点
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简介：第1单元长度单位第2课时认识米用米量课题认识米用米量新授课教学目标1.结合实际问题，体会测量时选择合适的长度单位的重要性，进而体会引入较大单位的必要性。2.认识长度单位米，认识表示长度单位的符号“m”。初步建立1米的实际长度表象。3.在实际测量中理解1米100厘米。4.通过实际测量活动，培养学生动手实践的能力以及激发学习兴趣。教学重点建立1
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简介：总复习,表内乘法,绿色圃中小学教育网,要求出一共有多少块糖，你能列出什么算式,这种加数相同的加法可以用乘法表示。,乘法各部分名称是什么,一、复习乘法含义,555520,5420,4520,你能说出生活中用5420来表示的事例吗,绿色圃中小学教育网,看图列两个乘法算式，说一说用的哪句乘法口诀求出积。,一、复习乘法含义,个,6,3,18,三六十八,3,6,18,绿色圃中小学
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简介：8的乘法口诀,表内乘法（二）,猜猜我是谁,八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。,学习目标,1结合“数螃蟹”儿歌，编制8的乘法口诀，经历编制8的乘法口诀的过程。2探索8的乘法口诀中的规律，记忆8的乘法口诀。3运用8的乘法口诀进行计算，解决简单的实际问题，并用一句口诀计算两道乘法算式。,任务一,聪明的同学们，请结合“数螃蟹”儿歌，一起动手，编制8的
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简介：表内乘法（一）,乘法的初步认识（2）,绿色圃中小学教育网,一、创设情境，引出新知,能用不同的算式来解答吗,同学们能帮我算算我的每样玩具各有多少个吗,绿色圃中小学教育网,55515,5315,3515,二、学习新知，掌握方法,积在数学上指乘法运算的得数。同时，还有聚集；使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思。,有什么好办法记住“乘数”“积”的名称,绿色圃中小学教育网,二、学习新知，掌握方法,问
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