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简介：第2课时拼一拼（1）,认识图形（二）,义务教育人教版一年级下册,1,风车是由我们学过的图形组成的，你还能用我们学过的图形，组成其他美丽的图案吗,用两个同样的长方形能拼成哪些图形呢,用两个这样的长方形还能拼成一个正方形。,用两个同样的正方形能拼成哪些图形呢,用四个同样的正方形能拼成哪些图形呢,至少要4个同样的小正方
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简介：第1课时十几减9,20以内的退位减法,义务教育人教版一年级下册,2,抢答。,94,开始,13,97,16,95,14,93,12,99,18,92,11,105,15,结束,10-9,1,16-3,13,18-4,14,12-10,2,还剩几个气球,1,你从图中知道了哪些信息,要求的问题是什么,原来有15个气球，送出9个。,用减法计算
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简介：第5单元认识人民币第4课时简单的计算（2）【教学目标】1.使学生初步掌握计算人民币的方法及一步加、减的应用，并巩固已学过的有关人民币的知识。2.通过购物活动，解决简单的购买物品的问题，提高社会实践能力。初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，并懂得爱惜人民币。【教学重难点】重点初步掌握计算人民币的方法及一步加、减应用。重点通过购物活
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简介：练习十六,100以内的加法和减法（一）,义务教育人教版一年级下册,6,1.算一算，比一比。84713-6384713-63,19,19,10,4,2.523714-94020890-164,10,12,68,70,口答超市还有37箱苹果。,3.超市原有45箱
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简介：练习十四,100以内的加法和减法（一）,义务教育人教版一年级下册,6,1.3544235237213540423050237021,39,45,28,28,75,72,73,91,2.6430934531582086220674530472,94,97,36,78,88,87,75,76,3.,鼓号队
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简介：第4单元100以内数的认识第3课时读数、写数【教学目标】1.使学生知道几个十就在计数器的十位上用几颗珠子表示，几个一则在个位上用几颗珠子表示。2.初步理解数位的意义，能正确地说出个位、十位、百位的名称和顺序。能够正确地、熟练地读写100以内的数。【教学重难点】重点能够熟练地数出100以内的数，掌握100以内数的组成。难点数到接近整十数时
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简介：练习二,20以内的退位减法,义务教育人教版一年级下册,2,13,4,1.,14,5,2.连一连。,119,179,189,159,129,169,1,5,4,8,10,3,6,9,7,2,10-91,3.移动，每次用方格里的数减去。,15,17,14,12,16,13,18,2,5,8,3,6,7,9,4,5.在猜灯谜活动中，第一小
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简介：练习六,20以内的退位减法,义务教育人教版一年级下册,2,118126137149,3,6,6,5,6,5,5,5,1.,159116138127,1376,1486,1596,1367,1477,1587,1697,2.把差是6、7的算式一组一组地说出来。,13613587168,7,8,15,8,9,16,8,9,3.,1567915714
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简介：第2单元20以内的退位减法第6课时练习课【教学目标】1、通过多种形式的练习，巩固利用“十几减9、8、7、6”的计算方法，使学生能正确、熟练地计算十几9、8、7、6的题目。2、初步学会看图理解题意，能根据图中的条件提出问题并解答。【教学重难点】重点使学生能熟练地运用“想加算减”或“破十法”来计算十几减9、8、7、6。难点能根据已知条件提出并解
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简介：第2课时数的组成,100以内数的认识,义务教育人教版一年级下册,4,一共有52颗糖。,估一估，再数一数共有多少颗糖。,怎样才能一眼就看出这是多少根小棒呢,应该请“十”来帮忙。,将小棒每10根捆成一捆，一捆一捆地摆出来。,是7个十。,也就是七十。,想一想这是多少根小棒呢,是四十六。,4个十和6个一。,六十是怎么组成的,六十是由6个十组成的。,5个十和8个一合起来是五十八
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