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简介：练习二十四,20以内的进位加法,义务教育人教版一年级上册,8,1.把和是11、12、13的加法算式一组一组地说出来。,2.比一比。,我的大。,3.,4,9,3,10,5,6,9,2,（答案不唯一）,4.看谁算得都对。,86,29,75,132,39,67,58,47,94,37,104,83,98,48,06,105,14,12,13,13,11,11,13,10,12,14,5,17,11,1
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简介：第4课时5、4、3、2加几,义务教育人教版一年级上册,20以内的进位加法,8,15,13,11,12,14,15,13,怎样想能很快说出得数,（教材第95页内容）,方法一凑十法。,12,57,10,1.“拆大数、凑小数”。,13,58,10,12,48,10,12,39,10,方法一凑十法。,1.“拆大数、凑小数”。,方法一凑十法。,12,57,10,2.“拆小
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简介：第3课时8、7、6加几（2）,义务教育人教版一年级上册,20以内的进位加法,8,846695877675,1.口算练习。,12,13,12,12,14,15,（教材第92页内容）,怎么计算呢,也可以拆8,（教材第92页内容）,可以用“凑十法”，拆9。,方法一拆大数。,89,要想把8凑成10，应该把9分成（）和（）。,17,10,2,7,方法二拆小数。,89
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简介：第6课时解决问题（2）,义务教育人教版一年级上册,20以内的进位加法,8,（教材第98页内容）,你可以提出什么数学问题吗,还剩下5个。,我们领走了7个。,知道了什么,还剩下5个。,我们领走了7个。,原来有多少个,剩下的,领走的,原来有的,怎样解答,可以画图表示,可以用加法计算。,领走的加上剩下的就是原有的。,7512个,怎样解答,解答正确吗,可以假设
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简介：练习二十,20以内的进位加法,义务教育人教版一年级上册,8,1.,一共有几人,9,,7,16,9人,2.移动，每次加上卡片上的数。,9,13,14,16,9,10,18,17,19,15,12,9211,3.,6294992796933546929-79
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简介：练习二十二,20以内的进位加法,义务教育人教版一年级上册,8,1.先说得数，再写算式。,3,4,5,11,13,12,3811,4812,5813,8,1.先说得数，再写算式。,2,3,4,5,11,12,14,13,2911,5914,3912,4913,9,1.先说得数，再写算式。,7,4,7,6,3,5,14,12,10,13,11,7714,37
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简介：练习二十一,20以内的进位加法,义务教育人教版一年级上册,8,1.先说得数，再写算式。,2,4,8,3,6,7,8,5,9,10,12,16,13,14,11,17,15,8210,8412,8816,8513,8614,8311,8917,8715,1.先说得数，再写算式。,7,5,4,6,9,7,8,12,11,16,13,7512,7714,7
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简介：练习二十三,20以内的进位加法,8,1.,还能怎样解答,男生有8人,女生有6人,场外5人。,场内9人。,一共有多少人,人,2.看谁算得都对。,13,13,6,11,85,49,10-4,38,57,68,105,9-6,12,14,15,3,74,93,132,28,11,12,15,10,3.,一共有多少个灯笼,7,,7,14
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简介：第1课时9加几,义务教育人教版一年级上册,20以内的进位加法,8,1.9（）10,2.,1,7,1,6,1,4,1,5,1,6,5,3,4,914913917915916918,14,13,17,15,16,18,3.口算。,快来看学校正在举行运动会。,你从图中知道了哪些数学信息,一共有多少盒,（教材第89页内容
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简介：整理和复习,20以内的进位加法,义务教育人教版一年级上册,8,20以内进位计算方法,凑十法,方法一,14,95,10,拆小数、凑大数,拆大数、凑小数,12,57,10,20以内进位计算方法,交换加数的位置和不变。,方法二,57,想,12,75,12,多角度解决求总数问题,把左右两边加起来。,8715,把两种颜色加起来。,9615,解决原来有多少的问题,原来有多少
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