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简介:8,7,6加几,人教版一年级上册,素养目标,自主探索得出计算8,7,6加几的各种方法,使学生进一步理解,凑十法,并能正确熟练地口算8,7,6加几,培养学生初步的观察,比较,抽象及概括能力,动手操作能力和对知识的迁移类推能力,重,难点,掌握计
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上传时间:2024-10-24
页数: 20
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简介:认识立体图形,2,人教版一年级上册,素养目标,经历用所学的知识解决实际问题的过程,进一步加深对长方体,正方体,圆柱和球这些立体图形特征的认识,获得对简单几何体的直观体验,初步建立空间观念,在解决问题的过程中,有目的,有计划地培养学生的审题能
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简介:解决问题,人教版一年级上册,素养目标,能够解决求两数之间数字个数的问题,用多种方法解决问题并选取最佳方法,培养学生认真计算的习惯,经历数学知识的应用过程,使学生了解同一问题可以用不同的方法解决,重,难点,能够解决求两数之间数字个数的问题,解
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简介:1,数一数,再写数,2,看图圈数,123,234,345,345,3,看一看,圈一圈,4,照样子看数画图,3524参考答案1,41252,123,234,345,34
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上传时间:2024-09-15
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简介:课题,在教室里认一认,教学内容,人教版小学数学教材一年级上册P67在教室里认一认,教材分析,课题内容是一年级上册数学游戏第3课时的教学内容,教材依托寻找教室,熟悉教室,自我介绍,介绍同学等活动,通过让学生在活动过程中用数学的语言说一说,体会
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页数: 4
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简介:课题,数学游戏在操场上玩一玩,教学内容,人教2024版小学数学教材一年级上册P45在操场上玩一玩,教材分析,本单元主要内容为5个数学主题活动,包括熟悉校园和教室的活动,贴近幼儿园活动方式的室内和室外游戏活动以及学习准备活动,通过多种活动,帮
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简介:人教版一年级上册数学全册教案教学设计含教学反思,适用新教材,数学游戏0,1在校园里找一找单元说明,数学游戏单元分为三个场所的游戏,校园操场教室,活动范围在逐渐缩小,按照编排分为,在校园里找一找,在操场上玩一玩,在教室里认一认,在教室里玩一玩
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页数: 328
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简介:课题,在教室里玩一玩,教学内容,人教版小学数学教材一年级上册P89在教室里玩一玩,教材分析,在教室里玩一玩是一年级上册数学游戏第四课时的教学内容,在教室里玩一玩,教材分别呈现了4个游戏,按指令做,萝卜蹲,抢椅子,图形拼组,通过游戏活动唤起学
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