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  • 简介:精彩片段荷叶圆圆精彩片段师小朋友,你们知道现在是什么季节吗生夏天师你们喜欢不喜欢夏天呢为什么生我喜欢夏天,因为可以吃上冰淇淋。生我也喜欢夏天,因为夏天有青蛙。生我比喜欢夏天,因为夏天太热。
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  • 简介:第二单元提升练习一、字词乐园。34分1.用横线给加点字标出正确读音。5分忘记wnwng战士shs告诉shs壮观gānguān睡觉jioju2.看拼音,写词语。12分huǒbnjīnqiūchīzh()()
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  • 简介:创新教案动物王国开大会创新教案【教学设想】读通、读懂长课文,读出祈使句的语气。通过4次通知内容的对比、推断,能找出通知的六要素。【教学过程】一、设疑导入1.直入课题,齐读课题。师“物”字左右结
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  • 简介:第三单元提升练习一、读拼音,写字词。1.gēge()zhāohu()大家和tā()一起去tīng()李爷爷jiǎng()故事。2.hěn()多小朋友在h()边的草d()上kuil()地游戏。二、形近字,巧辨
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  • 简介:创新教案口语交际一起做游戏创新教案【教学设想】教会小伙伴玩游戏。提高学生一边做动作一边介绍游戏的能力。培养学生的语言表达能力,提高学生的口语交际能力。【教学过程】一、游戏激趣,导入新课这节课
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  • 简介:精彩片段彩虹精彩片段一、猜谜导入1.猜谜激趣。师课件出示“雨过天晴挂天上,身材细弯像座桥,让我仔细数一数,七种颜色真漂亮。”孩子们,猜猜看,它是谁生彩虹师今天,我们认识的新朋友就是彩虹。板书
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  • 简介:蜘蛛网店小蜘蛛开了一个蛛网商店。小狗来买蛛网,它说“我要用蛛网捉蜻蜓。”小蜘蛛摇摇头说“不卖不卖,蜻蜓捉害虫,它是人类的好朋友”小熊来买蛛网,它说“我要用蛛网捉蜜蜂。”小蜘蛛摇摇头说“不卖不
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  • 简介:小公鸡和小鸭子教学反思(一)成功之处1.教师是值得肯定的,提问题、和学生互动、与学生对话,等等,都很自然,笑容可掬。学生也表现出了真感情。2.预先设计的几个问题引导,也很成功。学生学得也很快乐。3
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  • 简介:5小公鸡和小鸭子课题小公鸡和小鸭子课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“块、捉”等12个生字和提土旁1个偏旁;会写“他、河”等7个字。2.能流利地朗读课文,读好小公鸡和小鸭子的对话。3.通
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  • 简介:动物气象员快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。雨停了,侦查蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。1.短文中
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