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  • 简介:课题语文园地课型语文园地授课时间2课时教学目标1.结合单元课文内容,分清文章哪些写得详细、哪些写得简略,领会作者表达的主要意思。2.揣摩优美的语句,体会不同词语表达相同意思有什么好处。3
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  • 简介:课题*他们那时候多有趣啊课型略读课文授课时间1课时教学目标1.快速默读课文,讲述在作者的想象中,未来的上学方式和今天的不同。2.大胆想象,能与同学交流未来的学习生活可能的样
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  • 简介:课题语文园地课型语文园地授课时间2课时教学目标1.学会分析文章开头与文章结尾,并试着将学到的知识学着这样的方式融入自己的习作中,。并再找一些写得好的文章,感受这样写的好处
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  • 简介:真理诞生于一百个问号之后说课稿一、说教材分析真理诞生于一百个问号之后是第五单元的一篇精读课文,也是一篇议论文。文题“真理诞生于一百个问号之后”也是课文的主要观点。全文结构清晰第1自然段开门见
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  • 简介:真理诞生于一百个问号之后教学实录师经过事例论证,最后得出一个什么结论呢请你读一读最后两个自然段。生(自由朗读后,一生读倒数第二自然段)在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不
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  • 简介:课题12.为人民服务课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会“革、彻、迁”等10个生字。2.联系上下文并结合你知道的事例,说说对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的
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  • 简介:仔细观察这个人物,他给你留下了怎样的印象他就是鲁滨逊漂流记中的主人公。我们就和作家笛福一起,走进荒岛,去认识一下这位独自置身荒岛生活28年的鲁滨逊。语文六年级下册5鲁滨逊漂流记(节选)第一课时第二课时
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  • 简介:课题口语交际辩论课型口语交际授课时间1课时教学目标1.了解辩论的一般常识,提高表达、倾听和与他人交往的能力。2.学会收集材料,并对材料进行梳理、归纳和标记材料。3.辩论时
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  • 简介:课题真理诞生于一百个问号之后课型精读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,能正确读写“诞、澡、械、授”等11个生字。在文本中理解“司空见惯、敏锐、见微知著、锲而不舍
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  • 简介:课题语文园地课型语文园地授课时间2课时教学目标1.感知名著人物形象,找到人物精神的闪光点,学会从多方位、多角度来评价人物。2.锤炼语言,品味语言的夸张性,理解重要词语的深
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