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简介：难忘小学生活说课稿一,说教学目标1,回忆值得细细回味的点点滴滴,回忆印象最深的人或事,2,和同学分享令人难忘的集体活动,舍不得的人,有特殊意义的物品,或者一两个关于成长的故事,3,以学生为主体,通过阅读,交流,活动等方法引导学生,4,回忆小
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简介：部编版语文六年级下册竹石清郑燮说课稿,优选3篇,部编版语文六年级下册竹石清郑燮说课稿第1篇,竹石说课稿教材分析,这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质,既是赞美岩竹的题画诗,也是一首咏物诗,开头用,咬定,二字,把岩竹拟人化,已传达出它的风
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简介：17他们那时候多有趣啊说课稿一,说教材他们那时候多有趣啊是统编语文小学六年级下册第五单元中的一篇略读课文,它是科幻大师阿西莫夫的一篇科幻小说,主要讲述了在未来世界生活学习的小女孩对自己的学习方式不满,因为一本几百年前的纸质的书,对百年前的学
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简介：8匆匆说课稿一,说教材匆匆是统编语文小学六年级下册第三单元的一篇精读课文,这是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文,文章紧紧围绕着,匆匆,二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所
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简介：9那个星期天说课稿一,说教材那个星期天是统编语文小学六年级下册第三单元的一篇精读课文,这是一篇叙事散文,本单元的人文主题是,让真情在笔尖流露,那个星期天著名作家史铁生写了,我,第一次殷切地盼望母亲带,我,出去玩的经历,通过动作,环境等,描写
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简介：7,汤姆索亚历险记,节选,说课稿一,说教材汤姆索亚历险记,节选,是统编语文小学六年级下册第二单元的一篇略读课文,这篇课文节选自美国著名作家马克吐温的同名长篇小说,课文由,找到汤姆和贝琪,这个精彩片断组成,片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返
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简介：各位老师,大家好,我说课的题目是汤姆索亚历险记,对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解,一,说教材汤姆索亚历险记选自人教版六年级下册第十七课,本篇课文汤姆索亚历险记这部名著写了汤姆的五次历险
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简介：10古诗三首说课稿一,说教材古诗三首是统编语文小学六年级下册第四单元中的一篇精读课文,有三首古诗组成,马诗是唐朝诗人李贺的作品,前两句描写了边塞肃杀的风光,后两句以马喻己,表达了渴望受到赏识,为国家建功立业的愿望,石灰吟是明朝爱国诗人,名臣
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简介：小学语文六年级下册卜算子送鲍浩然之浙东说课稿及反思,一,一,说教材卜算子送鲍浩然之浙东是人教部编版小学语文六年级下册最后的古诗诵读中的一首,是一首送别词,上片写友人回浙东去的山水行程,表达了词人与友人的惜别深情,下片抒发作者直抒胸臆,即写了
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简介：12为人民服务说课稿一,说教材为人民服务是统编语文小学六年级下册第四单元中的一篇精读课文,为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲,文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军,新四军的宗旨完全,彻底地为
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