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简介：六年级下册第6课骑鹅旅行记教学目标1借助课文插图及概括小标题的方法快速掌握文章主要内容，以此实现对文本的整体感知。2以有目的阅读的方法实现长文短读，实现对文本写作方法感悟及人物多元评价，借助情境创设，实现人文的回归与关照。3以文本提供的“鹤之舞表演大会、大海中的白银”等故事进行大胆预测、提问，激发孩子们整本书的兴趣。教学准备制作教学课件，学生自主学习单。教学课时1课
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简介：骑鹅旅行记（节选）教学设计教科书分析骑鹅旅行记是统编义务教育教科书六年级下册第二单元的一篇略读课文。本单元围绕“外国文学名著”编排，以“借助作品梗概，了解名著的主要内容，就印象深刻的人物和情节交流感受”为阅读要素，“学习写作品梗概”是本单元的习作要求，进一步培养学生的概括能力。骑鹅旅行记是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙创作的一部童话故事，讲述了一个名叫尼尔斯的十四岁小男孩骑鹅旅行的经历。教材节
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简介：统编小学语文六年级下册第6课骑鹅旅行记（节选）【教材分析】骑鹅旅行记（节选）是统编教材六年级下册第二单元“外国文学名著”单元的第二篇略读课文。是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙创作的长篇童话骑鹅旅行记中第一章节的节选片段。文章一共48个自然段，篇幅较长，叙述了十四岁的少年尼尔斯受到了惩罚，被变成了只有拇指般大小的小狐仙。之后受到了鸡鹅、猫、牛群的威胁和攻击，整个世界发生了翻天覆地的变化。最后为了阻止
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简介：小标题,多角度评价人物,播放骑鹅旅行记作家作品简介,骑鹅旅行记是享誉世界的儿童文学作品。读读下面这个片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么变化。作品中还有许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”，猜猜他们又将讲述怎样的神奇。有兴趣的话可以找来原著读一读。,骑鹅旅行记是享誉世界的儿童文学作品。读读下面这个片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的
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简介：六年级下册第6课骑鹅旅行记（节选）教学内容统编版小学语文六年级下册第二单元第六课骑鹅历险记（节选）教材分析骑鹅历险记（节选）是统编版小学语文六年级下册第二单元的一篇略读课文，故事展现了瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙的享誉世界的长篇童话骑鹅旅行记中的一个精彩情节。文章主要写了一个名叫尼尔斯的放鹅娃被小狐仙变成了只有拇指大的小人儿后的故事。在尼尔斯变成小人后，他的生活发生了巨大的变化家里的
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简介：义务教育教科书语文六年级下册,6.骑鹅旅行记（节选）,骑鹅旅行记,瑞典塞尔玛拉格洛芙,尼尔斯变成小狐仙之后,尼尔斯变成小狐仙之后,自身的变化,尼尔斯变成小狐仙之后,自身的变化,跟动物的关系,骑鹅旅行记（节选）,尼尔斯变成小狐仙之后,自身的变化,跟动物的关系,很小很小,能听懂动物说的话,麻雀,鸡,猫,牛,家鹅,嘲笑,骂他，追他,扑、跳、张嘴,给他一蹄子、在角上跳舞、要打他、要报仇,离
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简介：骑鹅旅行记（节选）,人教版六年级下册,*,6,第1章一个男孩小狐仙3月20日星期日从前有个男孩，十四岁左右，瘦高个儿，淡黄色的头发。他贪吃贪睡、无所事事并且非常淘气。这是一个星期天的早上。他的父母正梳头整衣准备到教堂去。男孩只穿一件衬衣，跷着腿坐在桌子边上。他想，好极了，父母都要出门，这几小时我该自由自在一番了。“到时候我可以把父亲的鸟枪拿下来放一枪，也再没人管我了。
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简介：6骑鹅旅行记（节选）,骑鹅旅行记是享誉世界的童话作品。读读下面这个片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么样的变化。小说中还有许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”，猜猜它们又将讲述怎样的神奇有兴趣的话可以找来原著读一读。,自学哪些有趣神奇的情节给你留下了深刻印象勾画关键语句，做好批注。时间3分钟,组学在组长带领下，选择小组印象深刻的情节展开交流
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简介：6骑鹅旅行记（节选
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