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简介：六年级下学期语文5月考试题一、字词积累15分1看拼音写汉字4分chdngjxi立盛发话子牲撞静直市觉酩宿应接不2填字组成语或短语。2分然泪下然发动进攻然若揭然悔悟然若失然无声3填写首尾的成语3分精（）（精神神痛）痛贼
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简介：6骑鹅旅行记（节选）公开课视频教案课件（10位老师，4.27G打包）资源详情6骑鹅旅行记（节选）李老师-辽宁优质课6骑鹅旅行记（节选）李老师-宁夏优质课
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简介：六年级下册第六课骑鹅旅行记（节选）教学设计教学目标1.运用快速阅读的方法，借助图示概括文章内容，了解尼尔斯变成小狐仙后他的世界的变化。2.就有趣、神奇的情节交流阅读感受，体会人物形象。3.借助故事梗概、链接目录，猜想故事情节，产生阅读原著的兴趣。教学重点1.运用快速阅读的方法，借助图示概括文章内容，了解尼尔斯变成小狐仙后他的世界的变化。2.就有趣、神
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简介：尼尔斯,骑鹅旅行记（节选）,借用课文插图；概括小标题。,公鸡叫道“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠”那些鸡没完没了地叫着“他活该他活该”整群鸡都跑到他身边，站在他周围叫着“咕咕咕，你活该咕咕咕，你活该”,公鸡叫道“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠”那些鸡没完没了地叫着“他活该他活该”整群鸡都跑到他身边，站在他周围叫着“咕咕咕，你活该咕咕咕，你活该
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简介：六年级下册第6课*骑鹅旅行记（节选）教材分析6*骑鹅旅行记（节选）是统编版的语文教材六年级下册第二单元“外国文学名著”中的第二篇，本单元选编的三篇课文都是长篇小说中节选的。阅读这些作品，学生不仅能随主人公一起游历，感受各国的风土人情，更能够跟随主人公一起成长，体验成长的欢乐和艰辛。其中骑鹅旅行记是节选1909年诺贝尔文学奖获得者瑞典女作家塞里玛拉格洛芙的作品，虽然篇幅较长，但这部有趣的游历童
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简介：六年级下册第6课骑鹅旅行记（节选）“变”析人物细描摹猜写梗概抓主干骑鹅旅行记（节选）教学设计【课文解读】骑鹅旅行记（节选）是统编教材六年级下册第二单元的第二篇课文，前一篇是精读课文鲁滨逊漂流记，后一篇是略读课文汤姆索亚历险记，都是外国文学名著，且都是历险型叙事作品。要求学习的语文要素有三点借助作品梗概，了解名著的主要内容；就印象深刻的人物和情节交流感受；学习写作品梗概
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简介：六年级下册第六课骑鹅旅行记（节选）教学设计1、教学目标1.树立整体意识，合理运用阅读策略阅读课文。2.默读节选片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了怎样的变化。体会人物心态变化，感知人物形象。3.根据目录、插图等猜想故事情节，产生阅读原著的兴趣，推荐阅读其他的外国文学名著。2、教学重点说说小男孩
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简介：部编版六年级下册第二单元,6*骑鹅旅行记（节选）,先玩起来再说,图上是什么请你猜猜看,海滩上的珊瑚,豌豆公主,白雪公主,骑鹅旅行记,跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界。,回顾阅读策略,标题插图前文,动脑思考不同角度养成习惯,根据目的选择读的内容和方法,预测,三年级,四年级,提问,五年级,提高阅读速度,有目的地读,六年级,圈关键词句捕捉有效信息,部编版六年级下册第二单元
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简介：五年级,六年级,骑鹅旅行记（节选）,目录,第1章这个男孩子第2章大雪山来的大雁阿卡第3章傍晚第4章黑夜第5章大雁的捉弄第6章野鸟的生活第7章在农庄上第8章在威特斯克弗莱第9章在鄂威德修道院的公园里第10章格里敏大楼第11章黑老鼠和灰老鼠第12章白鹳第13章捕鼠者第14章鹤之舞表演大会第15章在下雨天里第16章有三个梯级的台阶第
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简介：部编版小学语文六年级下册,骑鹅旅行记（节选）,瑞典塞尔玛拉格洛芙,6,陌生化,*,塞尔玛拉格洛芙，瑞典女作家，她是19世纪90年代浪漫派文学的代表，善于把幻想与真实融为一体，作品生动、优美、富有诗意，因“成功地呼唤人类心声”而于1909年获诺贝尔文学奖。,最奇妙的瑞典旅行记，最浪漫的美德教育书。,小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么样的变化,转眼间，猫摇身一变，男孩几乎不敢相信他
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