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简介：语文园地五,部编版六年级下册,教学目标,1,交流讨论,帮助学生养成良好的学习习惯,2,学习词句段运用,理解并积累成语,3,规范书写,了解赵孟頫及其书法的特点,4,朗读理解,日积月累,中的语句,重点,重点,难点,难点,第一课时,课时目标,1
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简介：活动五,我为你歌唱,班级诗歌朗诵会,1,学习阅读材料我为少男少女们歌唱,体会诗人对新生活的赞美与热爱,培养快乐积极向上的生活态度,2,通过多种形式的朗读去品味诗人朴素,清新的语言,领会诗人丰富的想象,3,举行,我为你歌唱,班级诗歌朗诵会,纪
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简介：口语交际,辩论,部编版六年级下册,教学目标,1,通过辩论活动,引导学生从不同角度看待日常生活中遇到的容易产生分歧的问题,重点,2,培养学生围绕观点选择,处理和运用资料的能力,3,培养学生认真倾听与表达的能力,4,提高学生的口语表达能力和随机
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简介：模块一回忆往事统编版六年级下册,1,通过阅读,阅读材料,中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校,对老师的感情,2,填写时间轴,回忆,分享小学六年里个人的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀,老师的教导和同学的帮助,3,制
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简介：模块一回忆往事统编版六年级下册,活动三时间轴上的人和事,1,借助时间轴来回忆小学的生活,记录值得回味的点点滴滴,2,选取时间轴上有代表性的人和事和同学分享,勾起对往事的回忆,3,为制作成长纪念册搜集资料,简介,通过互联网技术,依据时间顺序
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简介：第一种,句子成分残缺指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句,例如,1,下课了,在操场上玩游戏,这句话缺少了,谁,这个主语部分,谁在操场上玩游戏呢,意思不明白,2,我们学校书法竞赛活动,这句话中因,做什么,这个谓语部分不完
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简介：小学语文直述句和转述句详解,附练习题及答案一,什么是直述句直述句就是一个人直接叙述的话,引述就是直接引用别人的话,例如,1,小红军对陈赓说,我还要等我的同伴呢,引述,2,老师对我说,我教你怎么写,引述,3,雨来摇摇头说,我在屋里什么也没看见
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简介：55条谚语1,一等二靠三落空,一想二干三成功,2,一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看,3,十年练得好文秀才,十年练不成田秀才,4,人在世上练,刀在石上磨,5,人行千里路,胜读十年书,6,人心隔肚皮,看人看行为,7
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简介：容貌体态闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿国色天香鹤发童颜雍容华贵眉清目秀威风凛凛神态神采奕奕温文尔雅眉飞色舞眉开眼笑笑逐颜开忍俊不禁正襟危坐从容自若如痴如醉舒眉展眼神清气爽悠然自得语言口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论锦心绣口诚实表
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简介：一,提干法句子较长难以理解时,可采取提取主干的方法,例如,1,这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师,学生和科技工作者也参加了学习,主干是,学员教师,学生和科技工作者,谁,参加了学习,呢,显然是,教师,学
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