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简介：14,文言文两则,部编版六年级下册,教学目标,1,会写本课生字,重点,2,正确,流利地朗读课文,学会用具体事例说明观点的方法,重点,3,明白求知路上应该专心致志,需要独立思考,大胆质疑的科学态度,体会学无止境的道理,难点,文言文两则,第一课
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简介：习作,插上科学的翅膀,部编版六年级下册,1,引导学生结合现实生活,展开大胆的想象,构思故事情节,编写科幻故事,重点,2,激发学生的习作兴趣,鼓励学生大胆想,说,写,培养学生的表达能力,重点,3,激活学生的思维,开拓想象空间,培养学生的想象力
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简介：12,为人民服务,部编版六年级下册,教学目标,1,会写本课要求会写的生字和词语,2,读懂课文内容,知道课文围绕,为人民服务,讲了哪几个方面的意思,重点,3,结合具体事例,理解司马迁的话,体会,重于泰山,的死,联系历史和生活故事理解,为人民服
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简介：习作例文,统编版六年级下册,教学目标,1,阅读批注,进一步了解文章表达情感的方法,重点,2,选择合适的材料表达情感,并采用合适的表达情感的方法,难点,一课时,谈话导入,同学们,诗人白居易曾说,感人心者,莫先乎情,徜徉雨中,我们或许会有无可名
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简介：16,表里的生物,部编版六年级下册,教学目标,1,借助工具书,掌握,脆,拦,等生字,重点,2,正确,流利,有感情地朗读课文,了解,我,是一个怎样的孩子,并能从文中找出依据印证自己的观点,重点,3,培养自己善于观察,勤于思考的习惯和不断探索的
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简介：15,真理诞生于一百个问号之后,部编版六年级下册,教学目标,1,掌握本课的生字,重点,2,有感情地朗读课文,理解,真理诞生于一百个问号之后,这句话的含义,以及它带来的启发,难点,3,体会文章语言生动,准确的特色,学习用具体事例说明道理的写法
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简介：16,表里的生物,部编版六年级下册,教学目标,1,借助工具书,掌握,脆,拦,等生字,重点,2,正确,流利,有感情地朗读课文,了解,我,是一个怎样的孩子,并能从文中找出依据印证你的观点,重点,3,激发学生从小培养自己善于观察,勤于思考的习惯和
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简介：14,文言文两则,部编版六年级下册,教学目标,1,会写本课生字,重点,2,正确,流利地朗读课文,学会用具体事例说明观点的方法,重点,3,明白求知路上应该专心致志,需要独立思考,大胆质疑的科学态度,体会学无止境的道理,难点,文言文两则,第二课
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简介：交流平台,初试身手,统编版六年级下册,教学目标,1,回顾本单元课文中,作者如何表达自己的真情实感,重点,2,选择一个情境,写出心情,好,与,不好,这两种状态,要求自然真实,难点,一课时,交流平台,学习了本单元的课文,相信大家都学习了写文章如
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简介：模块一回忆往事统编版六年级下册,活动二,回忆往事,主题活动准备,1,学习,阅读材料,中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校,对老师,对同学的感情,2,参考,阅读材料,为分享难忘回忆积累素材,为制作成长纪念册获取信息,春蚕到死丝方尽,蜡炬
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