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简介：22月光曲教学导航教学目标1.会写“谱、莱”等8个生字，正确读写“谱写、钢琴”等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，熟读直至背诵第9自然段，感受音乐艺术的美妙。3.了解月光曲创作的经过，理解贝多芬是个同情、热爱劳动人民的音乐家。教学重难点1.了解月光曲创作的经过，理解贝多芬是个同情、热爱劳动人民的音乐家。2.感受联想和想象的表达作用，体会音乐的美好，初步尝试在音乐中联想
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简介：15夏天里的成长教学导航教学目标1.会写“棚、苔”等9个生字，正确读写“活生生、苔藓”等11个词语。自主积累好词好句。2.有感情地朗读课文，体会文章的中心意思，体会文章围绕中心意思来写的好处。3.体会本文的表达特点，让学生体会“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”的含义，从而懂得把握时间，珍惜时间。教学重难点1.围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句，从动植物、非生物
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简介：语文园地教学导航教学目标1.引导学生通过读课文，体会、归纳整体把握课文主要内容的方法，并学会灵活地运用，做到课内与课外有机地结合起来。2.学习创设作文题目的方法并会分类。3.欣赏书法家柳公权的作品，并了解其书法特点。4.积累并背诵鲁迅的名言警句。教学重难点1.引导学生通过读课文，体会、归纳整体把握课文主要内容的方法，并学会灵活地运用。2.学习创设作文题目的方法并会分类。3.积
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简介：14*在柏林教学导航教学目标1.领会文章深刻的主旨，体会文章对于残酷战争的控诉。2.领会这篇微型小说蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。教学重点品味文本中的重点词句，理解作者蕴含其中的感情。教学难点小说如何运用抖包袱的手法将情节推向极致。教学准备教师多媒体课件学生收集第二次世界大战的背景资料教学课时1课时教学过程一、问题引导，引出课题。同学们，如果让你写一篇
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简介：10宇宙生命之谜教学导航教学目标1.会写“谜、尚”等14个生字，正确读写“发达、理论”等22个词语。2.理清课文思路，了解围绕“其他星球上是否也有生命存在”这一问题讲了什么，培养热爱科学、学习科学的兴趣和探索未知的好奇心。3.掌握列数字、作比较、举例子的说明方法并运用。教学重点1.掌握科普文的阅读方法。2.读懂课文，了解科学家根据生命存在的条件探索火星的情况及成果。教学难点了
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简介：24少年闰土教学导航教学目标1.会写“郑、拜”等12个生字，正确读写“一望无际、家景”等14个词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第1自然段，体会闰土在“我”心中的美好形象。3.理解含义深刻的句子，体会“我”思想感情的变化。4.通过闰土的外貌、语言、动作描写，体会闰土这个人物的特点。教学重点通过闰土的外貌、语言、动作描写，体会闰土这个人物的特点；弄清少年闰土讲的四件
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简介：习作学写倡议书教学导航教学目标1.了解倡议书的特点，明确倡议书的格式，学会用正确的格式书写倡议书。2.发现生活中浪费资源、污染环境的现象。3.掌握倡议书具体内容的写法。教学重点了解倡议书的特点，明确倡议书的格式，学会用正确的格式书写倡议书。教学难点掌握倡议书具体内容的写法。教学准备教师多媒体课件学生通过查找资料，访问了解保护环境、节约用水等方面存在的问题；摘抄本、习作本
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简介：口语交际聊聊书法教学导航教学目标1.了解中国书法艺术的特色，产生民族自豪感。2.学会有条理地表达，如分点说明。3.对感兴趣的话题深入交流。教学重点通过此次活动，让学生对中国的书法艺术有个基本的了解，从而去关注和热爱中国的书法艺术。教学难点学会搜集资料，整理观点，有条理地表达。教学准备教师多媒体课件学生摘抄卡；搜集名家作品教学课时1课时教学过程一、创设情境，切入话题
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简介：习作围绕中心意思写教学导航教学目标1.结合本单元“初试身手”选材练习，交流选材方法，即围绕一个中心意思，可以从不同方面或者结合不同事例写。2.结合习作例文爸爸的计划小站，了解表达一个中心意思时，要把重要的部分具体写，其他部分简单写。3.选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，这个汉字既是题目，也是中心。教学重点训练围绕一个中心意思，可以从不同方面或者结合不同事例写的方法。教学难点
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简介：19*青山不老教学导航教学目标1.理解本课“盘踞、归宿、如臂如股、劲挺、荡漾、领悟、与山川共存、与日月同辉、风雨同舟”等词语的意思，并读读记记。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解含义深刻的句子，了解这篇课文的主要内容。感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。3.理解老人所创造的奇迹，说说“青山不老”的含义，领悟老人植树造林、防止水土流失的精神。教学重点结合重点句段，体会老人以老
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