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简介：15,夏天里的成长,第二课时,自我介绍,尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是语文组号考生,我今天试讲的题目是夏天里的成长,下面我的试讲正式开始,礼仪,同学们今天可真精神,都准备好了吗,好,上课,同学们好,请坐,一,复习旧课,导入新课同学们
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简介：夏天里的成长第一课时一,谈话导入,揭示文题1,同学们,你们喜欢夏天吗,能说一说你为什么喜欢夏天吗,2,我们的课题是夏天里的成长,想象一下谁会在夏天里成长呢,板书课题,齐读课题,二,初读课文,学习字词,一,初读课文1,默读课文,懂了什么,要读
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简介：丁香结第一课时一,导入新课,交流预学同学们,上一节课,我们跟随老舍先生触摸山川湖海的心跳,走进了辽阔的草原,今天我们跟随宗璞先生去赏丁香,齐读课题丁香结,课前同学们已经预习课文了,现在借助预学单,小组交流认读字词,哪位同学自告
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简介：穷人一导入新课师,课前老师让大家搜集了有关穷人的写作背景资料,我们来交流,请你你再来说是的,当时正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期,在这个时期贵族,资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落,广大劳动人民生活极端贫困,但是
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简介：七律长征一导入新课同学们八十多年前,中国工农红军创造了一个伟大的军事奇迹两万五千里长征,在这漫长的征途上,发生了许许多多可歌可泣的故事,结合自主学习单,说说你认为这是一个怎样的长征,请你你再来说师,通过刚才的交流,我们对长征
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简介：盼第一课时一,导入新课,同学们,在学习生活中,你曾经特别盼望过做什么事情,对呀,一个玩具,一件新衣服,一次旅游都曾经是我们的渴盼,今天让我们走进课文盼,看看作家铁凝特别盼望什么,她又是如何将,盼,写具体写清楚的,看老师写课题,齐读课题
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