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简介：13穷人,教学目标,1,会写15个生字,理解课文中出现的新词,2,体会环境描写的作用,3,根据课文内容,展开合理想象,学习心理活动的描写方法,4,有感情地朗读课文,理解课文内容,感悟渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨,5,通过学习
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简介：4,花之歌,教学目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,学习文章优美的语言中内含的丰富的哲理,3,理解作者采用第一人称,借助丰富的想象,表现出对人生的思考,4,感受花积极乐观的态度,以及花渴饮朝露,向往光明,从不顾影自怜,也不孤芳自赏的
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简介：18只有一个地球,教学目标,1,学会本课11个生字,读准生字,生词,2,有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,3,理解,本来,至少,等词语在句子中的作用,体会说明文用词的严谨,准确,学习文章的说明方法,4,联系实际,懂得,只有一个地球,的道
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简介：习作,多彩的活动,教学目标,1,确定中心,围绕中心选择材料,2,让学生感受活动的快乐,并在活动中学会写作,激发学生对习作的兴趣,3,学会观察,培养学生的观察能力,能够抓住重点,把活动过程写清楚,4,尝试运用点面结合的写法写一次活动,教学重难
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简介：21文言文二则,教学目标,1,正确,流利地朗读课文,背诵伯牙鼓琴,2,读准字音,读通课文,能借助注释和课外资料理解词句的意思,用自己的话讲讲这两个故事,3,通过感受伯牙与锺子期之间的真挚情谊,明白,知音,的真正含义,树立正确的友情观,4,体
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简介：6狼牙山五壮士,教学目标,1,会写15个生字,能正确读写,斩钉截铁,壮烈豪迈,坚强不屈,昂首挺胸,等词语,2,有感情地朗读课文,理清课文脉络,3,激发学生的爱国热情,学习五壮士坚强不屈的英雄气概和为人民利益壮烈献身的大无畏精神,4,领悟课文
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简介：19,青山不老,教学目标,1,正确,流利地朗读课文,了解课文内容,2,理解含义深刻的句子,领悟老人植树造林,绿化家园的艰辛和决心,3,通过对课文的学习,能够意识到环境保护的重要性,知道很多人在为保护家园而默默地奉献着,4,通过大,小环境和老
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简介：2丁香结,教学目标,1,会写13个生字,识记本课要掌握的词语,2,正确,流利,有感情地朗读课文,理解课文内容,感悟中心,3,品读优美句子,学习借景抒情的写法,4,比较古人寄寓在丁香结中的情感,学习作者豁达的胸怀,培养学生以豁达胸怀对待人生中
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简介：口语交际,聊聊书法,教学目标,1,搜集资料,了解更多有关书法方面的知识,2,能够清楚地,有条理地表达自己的想法,能结合图片,实物让表述更生动,3,通过口语交际活动,提高学生的口头表达能力和与人交往的能力,同时培养良好的听说态度和语言习惯,教
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简介：8,灯光,教学目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,把握文章主要内容,理解天安门前的灯光,郝副营长书上插图中的灯光和战场上的火光三者之间的联系,3,体会文章开头和结尾互相照应的关系,并感受作者这样写的深意,4,体会先烈的无私奉献精神
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