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简介：部编版六年级上册,5七律长征,课题导入,二万五千里长征,中国工农红军为北上抗日,粉碎国民党反动派的围剿,保存自己的实力,于1934年10月从江西瑞金出发,一路跋山涉水,翻过五岭,突破乌江天险,四渡赤水,越过气势磅礴的乌蒙山,接着又巧渡金沙江
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简介：第二课时,文言文二则,引导学生聚焦重点词,句进行对比,通过情境创设,进行合理想象,不仅读懂了文言文,更充分感受到人物形象,以,角色转换,的方式进行故事讲述,是对文本语言理解后的加工和运用,也是对学生学习成果的检测,设计思路,学习目标,2,能
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简介：文言文二则教案,第二课时,课时目标1,读准,曝,囊,搐,等易混难读的字,把握朗读的停顿,读通课文,2,借助注释,资料及已有文言基础,读懂句子的意思,能用自己的话讲讲这个故事,3,从这篇文章中明白要认真,仔细地观察事物,不能凭空想象,也不能迷
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简介：语文园地三,教学目标,1,了解如何根据不同的阅读目的,选择恰当的阅读方法,2,了解怎样在句子中写出人物入迷的样子,3,体会顺序词在表达上的妙处,4,积累背诵春日一诗,体会诗歌的意境,了解作者所表达的思想感情,教学重难点,1,能够根据不同的阅
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简介：语文园地六,教学目标,1,能够借助注释和文学常识积累,理解古诗词的意思,有画面感的诗句要善于展开想象,体会诗歌的美,2,学习如何从一段话中,提取作者所表达的观点,3,乘坐公交时,能根据出行路线和时间要求,选择合适的乘车方案,4,了解,五行
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简介：口语交际,演讲,教学目标,1,围绕,演讲,这一话题进行口语交际,交流时能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气,语调要适当,2,了解演讲稿的特点及具体写法,写好演讲稿,使其具有说服力,全班进行交流,3,演讲结束后,要善于听取老
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简介：语文园地二,教学目标,1,明确场面描写的内涵,通过有针对性的指导和训练,提高学生场面描写的能力,2,读句子,体会用加点字词描写景物的好处,3,读句子,了解,说,的不同表达形式,并仿照句子写一写,4,了解书法展览的意义,养成正确,规范书写的好
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简介：口语交际,请你支持我,教学目标,1,能够围绕,请你支持我,这一话题进行口语交际,明确怎样沟通才能获得支持,2,小组分角色扮演,模拟与老师交流的过程,说说老师最有可能支持谁,培养良好的说话技巧和沟通能力,教学重难点,1,掌握与人说话的礼节和方
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简介：人教部编版六年级上册语文教案,全册共137页,1草原,教学目标,1,会写8个生字,能正确读写词语表中的词语,2,有感情地朗读课文,背诵第1自然段,3,理清课文行文思路,借助文中语言文字的描述展开想象,在脑海里再现课文所描述的生动情景,4,感
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