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简介：我的伯父鲁迅先生说课,教材分析,我的伯父鲁迅先生是鲁迅先生的弟弟周建人的女儿周晔所写,文章主要通过回忆有关鲁迅先生给自己留下的印象深刻的几件事,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念,热爱,敬仰之情,第一段是果鲁迅先生受到人民的爱戴,后几段是因鲁迅
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简介：14穷人,部编版小学语文六年级上册第四单元,目录,学习目标的确立,1,1,语文课程标准相关陈述,3,学情分析,2,教材分析,目标制定,1,阅读,1,能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文,2,具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,3,在
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简介：三黑和土地说课部编版六年级语文上册,大家好,今天我说课的内容是部编版六年级上册三黑和土地,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教学法,说教学过程,板书设计及教学反思这八个方面展开,接下来开始我的说课,恳请大家批评指正,一
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简介：青山不老说课部编版六年级语文上册,大家好,今天我说课的内容是部编版六年级上册青山不老,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教学法,说教学过程,板书设计及教学反思这八个方面展开,接下来开始我的说课,恳请大家批评指正,一,说教
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简介：第12课桥,部编版六年级语文上册第四单元,畏梧御某淌卞堰傅冀肾抚猴简责翱单丧恤孺虫过枣翟翱湾足赔你左劲边放小学语文五年级下册桥教学课件小学语文五年级下册桥教学课件,说教材,1,说教学方法,2,3,说教学过程,说教材,1,1在教材中的地位和作
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简介：桥,说课教师,壹,贰,叁,肆,说教材,说学情,说教学目标,说教法学法,说课流程,伍,陆,说教学过程,说板书设计,一,说教材,桥是部编教材小学语文六年级上册第四组课文中的一篇精读课文,教学本组课文要入情入境,抓住那些感动我们的地方,体会作者表
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简介：七律长征说课,01学习目标的设置与制定,02评价任务的设计,03教学活动的实施,01,学习目标的制定,课程标准,教材分析,学习目标的制定,学情分析,新课标对六年级诗歌教学提出要求,阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情境,体会诗人的情感
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简介：盼说课稿,部编版小学语文,六年级上册,大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的课文盼,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教法,说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开,接下来开始我的说课,恳
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简介：部编本六年级上册,开国大典说课,目录,一,教材分析,三,二,学习者分析,学习目标,四,学习方法,五,学习过程,课标解读,一,阅读,欣赏革命先烈创作的文学作品,以及表现他们事迹的诗歌,小说,影视作品等,感受革命领袖,革命先烈伟大的精神世界和人
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简介：狼牙山五壮士说课部编版六年级语文上册,一,说教材,狼牙山五壮士是九年义务教育人教版第九册的课文,这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事
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