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简介：有的人纪念鲁迅有感说课稿一,说教材有的人纪念鲁迅有感是统编教材小学语文六年级上册第八单元的最后一篇课文,本组课文集中了关于鲁迅先生的4篇文章,目的是让学生初步了解鲁迅先生,感受鲁迅先生的伟大精神,有的人纪念鲁迅有感是诗人臧克家为纪念鲁迅先生
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简介：古诗三首说课稿一,说教材浪淘沙是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇,诗开篇与众多的黄河诗一样,着力描写九曲黄河大浪淘沙之势,紧接着著张骞穷河源遇牛郎,织女的典故,把,黄河之水天上来,更形象化,在王之涣,李白之外,另辟一条境界,增添了一层奇妙的神
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简介：灯光说课稿一,说教材灯光是统编教材小学语文六年级上册第二单元的一篇略读课文,本单元课文大多以革命故事为题材,学习这些文章,可以使学生受到革命传统教育和美好情感的熏陶,灯光是一篇回忆性文章,主体部分通过回忆,歌颂了革命先烈为理想而献身的革命精
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简介：22伯牙鼓琴说课稿一,文本解读伯牙鼓琴是小学语文六年级上册的一篇文言文,故事荡气回肠,耐人寻味,伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力,伯牙把感情溶进乐曲中去,用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操,以及像大海一样奔腾于宇宙之间的
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简介：24京剧趣谈教学反思一,说教材,京剧趣谈选入教材本单元,旨在使学生感悟艺术的高妙,受到美的熏陶,课文分两部分,作者的编写意图是想通过这两方面的介绍使学生对京剧这门艺术有一些了解,第一部分马鞭是为了向学生介绍京剧表演中利用虚拟的道具来表现真实
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简介：13桥说课稿今天我说课的内容是小学语文六年级上册第四单元的第一篇课文,课题是桥,本单元的单元主题是小说,单元的训练重点是关注情节,环境,感受人物形象,并且认真领悟作者的一些表达方法,感受人物心灵的美好和品质的高尚,根据对教材特点的把握,我将
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简介：25少年闰土说课稿一,说教材少年闰土是小学六年级上册语文第八单元中的文章,这是一篇精读课文,它在本单元中训练学生用比较快的速度阅读课文,通过对文中优美的,含义深刻的语句多朗读,多体会,悟出课文所表达的思想情感,文章用舒缓,深情的语言,采用倒
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简介：16夏天里的成长说课稿一,说教材夏天里的成长是小学语文六年级上册第五单元中的一课,本版块围绕,成长,这一主题,向我们和学生展示了天气炎热,生物活跃,色彩鲜艳,乐趣无限的夏日景物特点,夏天里的成长是一篇说理性小散文,作者用简洁朴素,清新优美的
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简介：2丁香结说课稿一,说教材丁香结是小学语文六年级上册第一单元的一篇课文,写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕃恰似一个个的,结,于是联想到,丁香空结雨中愁,的诗句,开始了作者的人生体悟,从
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简介：17盼说课稿,教材分析,盼是六年级第五单元的一篇课文,本文选自作家铁凝的第一本出版小说夜路,是一篇儿童文学类的小说,作者以孩子的视角,记述了得到新雨衣,渴望下雨到愿望实现在雨中穿上了新雨衣的故事,用细腻的语言描述了小主人公情感和心理的变化
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