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简介：21杨氏之子（教学反思）杨氏之子出自六朝志人小说世说新语，此书是我国第一部志人小说，在中国古典小说发展世上有重要的地位。这篇文言文通过记述杨氏之子在招待客人时机敏而巧妙地对答，不仅使一个聪慧的杨氏
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简介：23童年的发现（教学反思）童年的发现是部编版五年级下册语文第八单元的一篇课文，是俄国作家费奥多罗夫写的,作者回忆童年时发现胚胎发育规律这件趣事，反映了儿童求知若渴的心理特点和惊人的想象力。本文故事情
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简介：18威尼斯的小艇教学反思威尼斯的小艇这篇课文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面，介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情。一、教学效果朗读的同时
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简介：语文五年级下册把一个人的特点写具体习作五导入新课这节课我们就来回忆自己见过的形形色色的人，从中选择一个人，把他的特点写具体。引导选材事例2他记住了我昨天说过的一句话。事例3他能记住我的生日。事例4那幅
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简介：20金字塔教学反思金字塔一课由两篇短文组成，第一篇节选自穆青的金字塔夕照，主要描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的万千思绪。第二篇则是一个非连续性文本，主要以“胡夫金字塔”为例，介绍了金
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简介：语文五年级下册漫画的启示习作八导入新课导入新课了解漫画漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事。这次习作，我们写一写从
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简介：16田忌赛马教学反思3反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面一、以“赛”统领全篇，培养学生思维。为了指导学生学会全面理解事物之间的联系，从多方面分析问题，研究问题，课堂上，我没有让学
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简介：14刷子李教学反思3反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下三个方面一、注重学生自主学习能力的培养。语文阅读重在培养学生的语感，增强学生的积累，提高学生的语文素养。教学过程中，放手学生自读课文
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简介：语文五年级下册神奇的探险之旅习作导入新课暑假去四国八谷飞伯父家玩耍的三人组，偷偷驾驶摩托艇出海，悲惨地失踪于濑户内海，三人被当成海上遇难者然而，漂流到无人岛上的生活，却如此多姿多彩，钓鱼、找海螺
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简介：13人物描写一组（教学反思）人物描写一组由三个片段组成，分别是选自徐光耀写的中篇小说小兵张嘎的摔跤；选自老舍先生写的骆驼祥子中的他像一棵挺脱的树；选自吴敬梓写的儒林外史中的两茎灯草。这三个片段都是
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