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简介:语文五年级下册第二课时导入新课同学们,你们了解我国古代诗人杨万里吗助学资料作者简介杨万里(1127-1206年),字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大
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简介:6.景阳冈创新教案教学目标1.认识“倚、著”等19个生字,会写“冈、饥”等15个生字,正确读写“晌午、筛酒”等词语。2.指导学生遇到难理解的词语,联系上下文和阅读经验猜出词语的大致意思。3.默读课文,理解
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简介:12.清贫【教学片段】感受方志敏甘于清贫的高尚情操师从文章的哪些地方能感受到了方志敏甘于清贫的高尚情操请结合具体的字、词、句子以及手中的资料说说自己的感受。生1从“我从事革命斗争,已经十余年了。在
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简介:人教版语文五年级下册第二课时导入新课从上节课的学习中,我们了解到周瑜自叹不如诸葛亮,周瑜是怎么“叹”的快速浏览课文,从课文中找出来。诸葛亮神机妙算,我真比不上他导入新课“神机妙算”是什么意思惊人的
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简介:5草船借箭(教学反思)草船借箭这篇课文是根据元末明初杰出小说家罗贯中写的古典小说三国演义中有关“草船借箭”的情节改写的。课文主要讲了周瑜设计,妄想谋害诸葛亮,诸葛亮巧施妙计,草船借箭,周瑜自叹不如
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简介:语文五年级下册第一课时22.手指导入新课对于五根平平常常的手指的美丑和作用,同学们的说法各一。著名作家丰子恺先生写了一篇有趣而意味深长的文章,题目就叫手指。助学资料作者简介丰子恺(1898年11月9日-1975
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简介:2祖父的园子教学反思3反思整个教学过程,我自己认为成功之处有以下两个方面一、注重训练学生默读。根据“默读有一定速度,默读一般读物每分钟不少于300字”这一要求,引导学生在默读中根据需要搜索信息。对于
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简介:语文五年级下册第三课时导入新课助学资料作者简介吴敬梓出身于官宦之家。他不追求功名,对人生有自己的理想和追求,这在当时是很难被社会所容的。助学资料儒林外史是一部讽刺小说,对当时读书人和其他各色人等进
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简介:语文五年级下册7.猴王出世导入新课导入新课大家对西游记故事都不陌生,里面塑造了许许多多不同人物的形象。那么在西游记中,你最喜欢谁能用几句简单的话语来说一说你喜欢的理由吗(学生自由发言。)有很多同学都
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简介:图中的儿童分别在做什么古代儿童的童年生活是怎样的让我们走进古诗中去看一看吧语文五年级下册1古诗三首第一课时第二课时范成大字致能,号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最
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