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简介：类文阅读-22手指幽默感在许多国家，有幽默感的人会受到更高的赞赏。幽默是智慧的火花，是瞬间的灵思。幽默的语言有时可能化解尴尬的场面，也可能于谈笑间有警世的作用，更可能作为不露声色的自卫和反击。①譬
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简介：22手指（教学反思）手指是丰子恺先生写的散文，这篇课文通过写五个手指的不同特点，告诉我们任何事物都各有所长，各有所短，以及团结就是力量的道理。全文运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不
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简介：10.青山处处埋忠骨创新教案教学目标1.自主学习字词，会认“彭、拟”等9个生字，理解字义，识记字形；正确读写“泽、彭”等15个生字；正确读写“拟定、锻炼”等词语。2.默读课文，说说课文的两个部分分别写了
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简介：第五单元知识小结一、字词盘点1.字1难读的字搂lǒu揪jiū扳bān铸zh颧qun揩kāi浆jiāng袱f蘸zhn诈zh怔zhng堪kān2难写的字“挠”右部的“尧”不要多写一点。“喉”“亻”右部没有一小竖
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简介：9古诗三首课时练第一课时一、将诗句补充完整，并完成后面练习。从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。，。1．一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了
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简介：类文阅读-6景阳冈鲁智深拳打镇关西（片段）郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑
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简介：语文五年级下册第二课时导入新课唐宋，是我们中华历史上文化最为繁荣的两个时代，无数的诗人就像夏夜的繁星，各自闪耀着夺目的光芒，今天，让我们走进南宋，一起走进诗人陆游的心灵，去感受他的情怀。助学资料作
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简介：12清贫（教学反思）清贫是部编版语文五年级下册第四单元第四篇课文，是无产阶级革命家方志敏于1935年在狱中写下的。文章用简洁朴实的语言，叙述了自己被俘后国民党士兵搜身时的景象，表现了共产党人坚定的革命
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简介：7.猴王出世创新教案教学内容分析猴王出世是部编人教版五年级下册第二组的一篇略读课文。本组教材以“古典名著之旅”为专题，要重点指导学生感受故事情节的曲折生动，人物形象的栩栩如生，从而激发学生阅读名著
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简介：语文五年级下册第二课时导入新课上节课我们一起初读了课文，了解了课文是按照事情发展的顺序来叙述的，并且理清了文章的结构，学习了课文第1～4自然段。酒家说冈上有虎，经常出来伤人。真的有虎吗武松遇到虎了吗
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