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简介：梅花魂词句解析一、对词语的理解朵朵冷艳，缕缕幽芳冷艳，形容花耐寒而艳丽。幽芳，形容香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。颇很。颇负盛名，就是名气很大。古玩可供玩赏的古代器物。文坛文艺界。不甚在意不太在意。玷污弄脏。杭绸杭州一带出产的丝绸，是很珍贵的。大抵大多；大都。愈愈表示程度随着事物的发展而发展
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简介：口语交际我们都来讲笑话教学目标1.能讲述两三个收集到的笑话，避免不良的口语习惯。2.能用心倾听别人讲笑话，做一个好的听众。教学重难点能讲述两三个收集到的笑话，避免不良的口语习惯。教学课时1课时一、谈话导入，揭示交际话题1.第一次到我们班上课，班上有位同学这样问我“老师，你的脸为什么那么大呀”如果你是老师，你会怎么回答呢（指名回答
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简介：范文一爱的表达我看到这样一幅漫画漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭，爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷，爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子，孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸，三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。漫画里没有标注人物之间的对话，但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。这幅漫画让我明白表达爱其实很简单，它不需要华丽的语言，在平常的小事中就可以体现。它也
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简介：第四单元,他了,她感动了,她生气了,他伤心了,习作内容,他了,生活中，谁陶醉、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻把题目补充完整，如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下，当时发生了什么事事情的前因后果是什么把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。写好后，和同学交流，看看有没有把人物当时的表现写具体，反映出他的内心，然后对不满意的地方进
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简介：18威尼斯的小艇导学案课题威尼斯的小艇课型新授课教学目标1.认识“尼、艄”等7个生字，读准多音字“哗”，会写“尼、斯”等13个生字。正确读写“纵横、船艄”等词语。2.默读课文，了解课文围绕小艇写了哪几方面的内容。3.了解威尼斯小艇的特点。体会作者抓住事物特点描写的方法。感受大自然的美，提高审美情趣。教学重点1.了解威尼斯小艇的特点
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简介：17跳水教学目标1.会认7个生字，会写14个字，会写12个词语。2.能梳理故事的起因、经过和结果，并以此为线索讲述故事内容。3.能说出水手们的“笑”对推动故事情节发展的作用。4.能说出船长所用办法的好处。【语文要素】教学重难点1.能说出船长所用办法的好处。2.能说出水手们的“笑”对推动故事情节发展的作用。教学课时2课时第1课时
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简介：习作神奇的探险之旅教学目标1.能借助提示，按事情发展的顺序写一个探险故事。2.能展开丰富的想象，把遇到的困境、求生的方法等写具体。【语文要素】教学重难点能展开丰富的想象，把遇到的困境、求生的方法等写具体。教学课时1-2课时一、创设现实情境，引发创编任务1.多媒体导入你喜欢探险吗你看过哪些有关探险的书或影片呢（结合学生交流，出示探
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简介：8*红楼春趣导学案课题红楼春趣课型新授课教学目标1.认识“屉、嫣”等10个生字，读准多音字“喇”。读准课文中难读的字词，正确、流利地朗读课文。2.能够大致读懂课文，初步感知人物的特点。3.初步学习阅读古典名著的方法。教学重点1.能够大致读懂课文，初步感知人物的性格特点。2.初步学习阅读古典名著的方法。课前准备1
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简介：Acompanyisanassociationorcollectionofindividuals,whethernaturalpersons,legalpersons,oramixtureofboth.Acompanyisanassociationorcollectionofindividuals,whethernaturalper
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简介：7*猴王出世教学目标1.会认15个生字，读准多音字“呵”。2.默读课文，遇到不理解的语句，能猜出大致意思。【语文要素】3.能用自己的话说说石猴出世及成为猴王的经过。教学重难点能猜出文中难懂词句的大致意思，并用自己的话说说石猴出世及成为猴王的经过。教学课时1课时一、读封面，猜故事1.出示西游记连环画封面，学生读图猜故事。2.过
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