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简介：部编版小学语文五年级下册全册大单元整体教学设计第一单元整体教学设计单元整体教学设计说明义务教育语文课程标准,2011年版,学段目标与内容,中,第三学段在阅读方面提出了明确的要求,在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的
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简介：人教五年级英语下册第一单元大单元作业设计一,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称英语四年级第二学期人教版,三起,课时信息序号课型课时内容对应教材内容听说读写
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简介：部编版语文五年级下册全册大单元教学设计核心素养教案单元整体设计单元名称童年往事一,单元教材分析1,本组教材以,童年往事,为专题,安排了四篇课文以及口语交际,习作,语文园地等项教学内容,四篇课文有展示古代儿童生活画面的古诗三首,有著名作家萧红
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简介：1五下读拼音写词语第一单元1古诗三首zhuyyntinsnyzh,io2祖父的园子hdiqntnmzhynto,inocounjishunzhshupiowibchnrnsuybhchndchtouyunnnm
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简介：1,草原这次,我看到了草原,那里的天比别处的更,空气是那么,天空是那么,使我总想,表示我满心的愉快,在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绣上了白色的大
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简介：五年级语文下册知识点生字,弄清读音与字形一,读音细分类平舌音,蓑醉翘舌音,棹毡蚱澄汁遮锄傻痴前鼻音,毡啃患后鼻音,嗡樱蚌澄窘妨零声母,媪袄整体认读,樱痴二,字形记得牢澄,右上部的
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简介：22,手指,统编版五年级下册,第二课时,课时目标,1,在朗读课文的基础上,了解课文主要内容,学习作者留心生活,善于观察,勤于思考,从司空见惯的事物中得到启示的品质,重点,2,有感情地朗读课文,了解五根手指各自的特点,体会到任何事物都有所长
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简介：7,猴王出世,统编教材五年级下册,一课时,课时目标,1,认识17个生字,掌握多音字,呵,理解课文中的生词,2,默读课文,了解人物形象的特点,3,初步掌握,猜读,等阅读古典名著的方法,西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者是明
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简介：16,田忌赛马,统编版五年级下册,教学目标,1,会认2个生字,会写5个生字,重点,2,培养学生有感情地朗读课文的能力,难点,3,理解课文内容,体会孙膑的足智多谋,重点,4,通过对课文内容的理解,学习新的思维方法,难点,第二课时,课时目标,1
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简介：语文园地,统编版五年级下册,语文园地八,第二课时,课时目标,1,了解颜真卿楷书特点并欣赏其作品,重点,2,积累名人名言,难点,黄泥习字,故事导入,颜真卿三岁的时候,父亲病死了,母亲只好带着他回到了外祖父家,颜真卿的外祖父是位书画家,母亲也是
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