-
简介：20*“精彩极了”和“糟糕透了”教学导航教学目标1.认识7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，说说父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同的看法。3.通过人物动作、语言和心理活动描写的语句，体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱，感受爱的不同表达方式。教学重点理解父母两种不同的评价中包含的其实都是爱。教学难点体会巴迪在成长过程中为什么需要两种爱的声音。教学准备学生预
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-05
页数： 3
-
简介：习作我想对您说教学导航教学目标1.确定说的对象和想要说的话，学习用书信的形式与他人进行交流。2.能够做到叙述有条理，语句连贯，注意用具体事例来表达真情实感。3.运用恰当的语言表达自己的看法和感受。教学重点1.引导学生根据本单元的写法，用书信的形式围绕主题进行写作。2.学会选用典型事例来表达真情实感。教学难点运用恰当的语言表达自己的看法和感受。课前准备教师多媒体课件
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-05
页数： 3
-
简介：快乐读书吧教学导航教学目标1.鼓励学生阅读民间故事，在阅读中掌握中国民间故事的特点，读懂中国民间故事中丰富的历史知识、深厚的民族情感及道理，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.创设浓厚的读书氛围，指导学生学会读懂民间故事的方法，并实际运用到课外阅读中。激发学生产生阅读民间故事的兴趣，学会与人分享阅读的乐趣。3.扩充阅读空间，进行广泛阅读，在阅读中引导学生积累丰富的语言，培养语感，拓
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-05
页数： 3
-
简介：10牛郎织女（一）教学导航教学目标1.认识10个生字，掌握多音字“落”的读音，会写14个生字。正确读写“床铺、亲密、笑嘻嘻、稀罕、妻子、相依为命”等词语。2.读通课文，理解课文内容。3.体会整个故事所表达的思想感情，能完整地讲出这个故事。4.感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。教学重难点理解课文内容，复述课文。教学准备学生预习课文教师准备多媒体课件教
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-05
页数： 3
-
简介：交流平台初试身手教学导航教学目标1.通过回顾、交流，学习说明性文章的特点和写法。2.学习运用多种说明方法来介绍身边的一种事物，注意抓住它的特征。3.体会散文与说明性文章的不同之处。教学重难点1.知道说明性文章的特点和写法。2.学会运用多种说明方法，抓住事物的特征进行介绍。教学准备学生观察身边的一种事物，注意抓住其特点进行观察教师准备多媒体课件教学课时课时教学过程一
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-05
页数： 3
-
简介：22四季之美教学导航教学目标1.认识5个生字，会写9个生字。正确读写“黎明、红晕、漆黑、大雁、夜幕、降临、心旷神怡、闲逸、未免”等词语。2.理解课文内容，理清叙述顺序，体会作者对自然的热爱，对美好生活的向往。背诵课文。3.引导学生体会景物的动态美，从而培养学生的观察能力。教学重点理解课文内容，体会景物的动态美。教学准备学生预习课文，搜集有关作者清少纳言的资料教师准备多媒体课件
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-05
页数： 4
-
简介：18慈母情深教学导航教学目标1.认识10个生字，掌握多音字“龟”的读音，会写15个生字。正确读写“辞退、压抑、忙碌、噪声、脊背、龟裂、忍心”等词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会作者的思想感情，感受母亲的慈祥与善良，体会母爱的深沉。教学重难点通过描写母亲的外貌、语言、动作、神态的重点语句和细节描写，体会平凡母亲的伟大，感受伟大的母爱，激发热爱母亲的思想感情
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-05
页数： 4
-
简介：12古诗三首教学导航教学目标1.认识5个生字，会写8个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。默写示儿。3.了解三首诗的内容，理解诗句意思，体会诗中抒发的强烈的爱国之情。教学重点在诵读的基础上，理解诗意，体会情感。教学准备学生预习课文，了解作者生平和写作背景教师准备多媒体课件教学课时2课时教学过程第一课时一、谈话导入，引出课题1.教师一个风雨交加的夜晚，一间简陋
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-05
页数： 7
-
简介：语文园地教学导航教学目标1.回顾本单元课文内容，引导学生学会借助资料理解课文，并通过朗读表达丰富的感情。2.能够正确辨析词语的意思，学会正确运用顿号和逗号。3.书写提示，学会书写诗句的方法，注意笔画、结构等细节，把字写规范、端正、整洁。4.体会形容国家的词语，帮助学生积累词语。教学重点学会借助资料理解课文内容，并通过朗读表达丰富的感情。教学难点学会正确运用顿号，积累词语。教学
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-05
页数： 4
-
简介：习作二十年后的家乡教学导航教学目标1.培养学生关注生活，留意家乡现状的习惯，让学生合理想象二十年后家乡的变化，以自己的美好心愿抒发对家乡的亲切之情。2.鼓励学生大胆地想象，培养学生的想象力和创造力，激发写作的兴趣；培养学生关注生活的习惯，让学生以自己的美好心愿抒发对家乡的亲切之情。3.学习编写习作提纲，在叙述中做到详略得当。教学重点大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习
下载积分： 20 金币
上传时间：2021-10-05
页数： 2
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
