-
简介：13少年中国说（节选）教学目标1.会认6个生字，会写7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.能借助注释和资料，理解课文内容，体会少年中国和中国少年之间的联系。【语文要素】4.能结合资料，了解为实现强国梦想而作出卓越贡献的人物故事，并制作
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-10-17
页数： 5
-
简介：我的心爱之物教学目标1.能把自己心爱之物的样子、来历写清楚，表达自己的喜爱之情。【语文要素】2.乐于分享习作。教学重难点学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。教学课时12课时一、指导选题，确定创作对象1.教师发放“选材清单”，帮助学生筛选素材。2.选材清单。（把自己喜欢的东西先列个清单，可以多选几种）有趣的
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-10-17
页数： 3
-
简介：25古人谈读书教学目标1.认识“耻”“矣”等5个生字，读准多音字“识”，会写“耻”“诲”等5个生字。2.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.能借助注释，理解课文大意。能联系自己的读书体会，说出课文内容带来的启发。【语文要素】教学重难点1.能借助
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-10-17
页数： 7
-
简介：6将相和教学目标1.会认16个生字，会写12个生字，掌握3个多音字。2.理解课文内容，能用自己的话讲述“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。3.能尽量连词成句地读课文，提高阅读速度。【语文要素】4.结合具体事例说出对廉颇、蔺相如的印象。教学
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-10-17
页数： 6
-
简介：语文园地四教学目标1.能总结使用资料对理解内容和体会感情的作用。能围绕“如何通过朗读表达课文的情感”展开交流。【语文要素】2.体会顿号的用法，并能正确使用。3.了解古诗硬笔书写的两种行款，并能正确书写。4.积累词语，根据词语的感情色彩的不同正确运用词语
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-10-17
页数： 4
-
简介：缩写故事教学目标1.学习缩写故事的一般方法。【语文要素】2.能缩写民间故事，做到内容完整、情节连贯、语句通顺。【语文要素】教学重难点1.学习缩写故事的一般方法。2.能缩写民间故事，做到内容完整、情节连贯、语句通顺。教学课时12课时一、激趣导入1.同学们，将相和的故事，你一定还记得。谁能概括地说一说将相和主要讲了一个怎样的故事（学生
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-10-17
页数： 3
-
简介：14圆明园的毁灭教学目标1.会认9个生字,会写15个生字，会写23个词语。2.默读课文，理解课文内容。借助关键词句，体会课文的思想感情，并通过有感情地朗读,读出情感的变化。3.领悟课文的表达特点。能结合相关资料，理解“圆明园的毁灭是中国文化史上和世界文化史上
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-10-17
页数： 6
-
简介：快乐读书吧教学目标1.产生阅读民间故事的兴趣，能自主阅读中国、欧洲和非洲等地区的民间故事，了解故事的主要内容。【语文要素】2.能初步了解民间故事的特点，感受故事中朴素的价值观。3.能感受阅读民间故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。教学重难点
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-10-17
页数： 5
-
简介：4*珍珠鸟教学目标1.会认12个生字，掌握多音字“待”。2.能借助关键语句，体会作者和珍珠鸟之间的情意。【语文要素】3.能梳理珍珠鸟与作者之间情感变化的线索。教学重难点1.能借助关键语句，体会作者和珍珠鸟之间的情谊。2.能梳理珍珠鸟与作者之间情感变化的线索。教学课时1课时一、谈话导入师同学们，你们愿意和动物交朋友吗老师想知道你们和什
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-10-17
页数： 3
-
简介：18慈母情深教学目标1.会认10个生字，会写15个生字，会写20个词语。2.默读课文，想象描写的场景、细节，体会“慈母情深”。【语文要素】3.体会文中反复出现的词语的表达效果。4.学会抓住场景和细节描写表达情感，写一次自己“鼻子一酸”的经历。【语文要素
下载积分： 30 金币
上传时间：2022-10-17
页数： 8
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
