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简介：人教部编版四年级下册语文导学案（全册共123页）1古诗词三首导学案课题古诗词三首课型新授课教学目标1.认识“杂、篱”等6个生字，会写“杂、稀”等15个字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗词，背诵古诗词，默写宿新市徐公店。3.借助诗词中的意象，体会乡村的独特风光，感受乡村生活的美好。教学重点会读会写本课生字，正确、流利、有感情地朗
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简介：人教部编版四年级下册语文教案教学反思（全册共173页）1古诗词三首教学目标1.会认6个生字，会写15个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文，默写宿新市徐公店。3.想象画面，能说出诗中描绘的情景。教学重难点想象画面，能说出诗中描绘的情景。教学课时3课时第1课时课时目标1.会认1个生字，会写6个生字。2.有感情地朗读课文，体会
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简介：17记金华的双龙洞教学目标1.认识6个生字，会写15个生字，会写15个词语。2能理清作者的游览顺序，了解按游览顺序写景的方法。【语文要素】3.感受双龙洞各处景物的特点，了解课文是如何把重点景物写清楚的。教学重难点1.能理清作者的游览顺序，了解按游览顺序写景的方法。2.感受双龙洞各处景物的特点，了解课文是如何把重点景物写清楚的。教学课时2课时
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简介：18文言文二则教学目标1.认识4个生字，会写9个生字。2.能正确、流利地朗读课文，背诵囊萤夜读。3.通过借助注释理解课文的意思。教学重难点通过借助注释理解课文的意思。教学课时12课时一、预习反馈，以学定教读一）反馈预习单（二）针对预习单中的难点进行指导1.指导读准字音，读通句子。2.针对学生觉得难读的句子，指导读好停
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简介：7纳米技术就在我们身边教学目标1.认识11个生字，读准多音字“率”，会写15个生字，会写16个词语。2.朗读课文，能把科技术语读正确。3.能提出不懂的问题，与同学交流。【语文要素】4.能结合查找的资料，加深对课文内容的理解。教学重难点1.能提出不懂的问题，与同学交流。2.能结合查找的资料，加深对课文内容的理解。教学课时2课时第1课时
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简介：8*千年梦圆在今朝教学目标1.认识本课的生字，理解“先驱”，了解我国航天科技的发展动态。2.能联系上下文，借助资料说说中华民族千年的飞天梦想能在今朝实现的原因。3.能结合资料，了解我国航天领域取得的最新成就，感受科技的精彩。教学重难点1.能联系上下文，借助资料说说中华民族千年的飞天梦想能在今朝实现的原因。2.能结合资料，了解我国航天领域取得的最新成就，感受
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简介：语文园地三教学目标1.能结合自己的阅读体验，梳理、总结现代诗歌的特点。【语文要素】2.正确认读古代文人的名字，认识“屈、渊”等10个生字。3.能积累描写颜色的句子。4.能仿照示例，写短诗。【语文要素】5.能积累关于诗歌的名言，并在积累的过程中加深对诗歌的认识。【语文要素】教学重难点1.能结合自己的阅读体验，梳理、总结现代诗歌的特点。2.能仿照示例，写
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简介：语文园地四教学目标1.回顾本单元明贬实褒的表达方式，引导学生在说话和作文时，用这种方法表达对某种事物的喜爱之情。【语文要素】2.掌握形声字的形旁与汉字字义的联系，学习用换偏旁的方法识记生字。3.知道“千里马、老黄牛”等词语分别指的是哪一类人，积累词语。4.能体会冒号的用法，并仿照着写一写；能通过比较，感受语气词的表达效果。5.书写一段话，注意行款与布局。6.朗读
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简介：习作二我的奇思妙想教学目标1.发挥想象，写出想要发明的事物。2.能够借助图示，清楚地介绍自己要发明的东西。【语文要素】3.能够根据别人的建议修改习作。教学重难点能展开奇思妙想，清楚地介绍自己想发明的东西。教学课时12课时一、借助视频、图片等方式跟学生聊智博会1.通过观看2020智博会宣传视频，了解智博会。2.学生交流自己参观智博会
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简介：习作例文与习作教学目标1.了解例文中写景物的顺序，并按游览顺序写一个地方。【语文要素】2.能把印象深刻的景物作为重点，写出特点。3.能与同伴交换习作，交流评改，并提出修改意见。教学重难点能把印象深刻的景物作为重点，写出特点。教学课时2课时第1课时课时目标1.了解例文中写景物的顺序，并按游览顺序写一个地方。（重点）2.能把印象深刻的景
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