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学科：: 小学语文小学数学小学英语小学奥数

版本：: 部编人教版（六三制）部编人教版（五四制）

年级：: 一年级上册（2024）一年级上册一年级下册二年级上册二年级下册三年级上册三年级下册四年级上册四年级下册五年级上册五年级下册六年级上册六年级下册小升初

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人教部编版四年级下册语文（生字课件）1.古诗词三首.pptx

简介：1古诗词三首,四年级语文下,z,音序,Z,上下,偏旁,6,形近,杂物杂乱混杂,笔顺,组词,笔画数,剩余屠杀指示,结构,x,音序,X,左右,偏旁,12,形近,稀少稀有稀罕,笔顺,组词,笔画数,希望浠水乙烯,结构,禾,qng,音序,Q,左右,偏旁,14,形近,蜻蜓蜻蜓点水,笔顺,组词,笔画数,晴天事情眼睛,结构,虫,tng,音序,T

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人教部编版四年级下册语文（教案与教学反思）11 白桦.docx

简介：11白桦教学目标1.认识8个生字，会写11个生字，会写6个词语。2.能有感情地朗读课文，借助关键词语，想象画面，感受白桦的形象。【语文要素】3.继续搜集有关植物的现代诗，并至少摘抄一首最喜欢的，与同学交流。【语文要素】教学重难点1.能借助关键词语，想象画面，感受白桦的形象。2.通过朗读感知现代诗特点，结合特点尝试仿写片段。教学课时1课时一

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人教部编版四年级下册语文（教案与教学反思）1 古诗词三首.docx

简介：1古诗词三首教学目标1.会认6个生字，会写15个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文，默写宿新市徐公店。3.想象画面，能说出诗中描绘的情景。教学重难点想象画面，能说出诗中描绘的情景。教学课时3课时第1课时课时目标1.会认1个生字，会写6个生字。2.有感情地朗读课文，体会诗人对乡村生活的喜爱之情。背诵课文。3.能想象并说出诗歌

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人教部编版四年级下册语文（教案与教学反思）习作四我的动物朋友.docx

简介：习作四我的动物朋友教学目标1.认真观察自己熟悉的动物，能发现它们各方面的特点。2.能根据需要，写出动物的特点。【语文要素】3.能与同桌相互评价习作。教学重难点能根据需要，写出动物的特点。教学课时12课时一、看图导入，触发思维1.谈话导入（出示一幅宠物狗图片）同学们，请你来介绍一下这只小狗。2.刚才很多同学都是从小狗的外形特征介绍的

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人教部编版四年级下册语文（教案与教学反思）口语交际朋友相处的秘诀.docx

简介：口语交际朋友相处的秘诀教学目标1.能根据讨论的目的，记录重要信息。2.能分类整理小组的意见，有条理地汇报。教学重难点能分类整理小组的意见，有条理地汇报。教学课时1课时一、创设情境，引出话题1.（出示本班学生的图片小视频）引导学生讲一讲自己和小伙伴之间的故事。（1）你的好朋友是谁生活中，你们一定有不少故事吧，谁愿意分享自己与朋友相处的故事呢

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人教部编版四年级下册语文（教案与教学反思）20 我们家的男子汉.docx

简介：20*我们家的男子汉教学目标1.认识13个生字，读准多音字“强、吭”。2.能用较快的速度默读课文，结合文中的小标题把握课文的主要内容，体会作者的情感。【语文要素】教学重难点能用较快的速度默读课文，结合文中的小标题把握课文的主要内容。教学课时1课时一、揭题导入，初识“男子汉”1课题质疑对“男子汉”一词，大家怎么理解（学生自由交流）2

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人教部编版四年级下册语文《猫》课文解读.doc

简介：猫课文解读主题思想作者怀着对猫喜爱的心情，通过仔细观察，写出了猫的性格。老舍先生写的猫，字里行间充溢着对猫的极其喜爱的感情。猫这篇散文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里猫的爱如同对儿女的爱，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。抗战爆发后

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人教部编版四年级下册语文“诺曼底号”相关知识.doc

简介：“诺曼底号”相关知识诺曼底号（S.S.Normandie）邮船是划时代的有史以来最豪华的巨型邮船，至今仍然给人一种怀疑其是否确实存在过的如同梦幻一般的感觉。吨位83423吨，流线型球鼻艏，电力推进，全船空调，从巴黎克里荣饭店聘请的顶级厨师，温水循环的室内游泳馆，现代化音响设备的歌剧院，大理石墙面的教堂，全船的ArtDeco艺术装饰被誉为“震惊世界的最豪华最漂亮的游船”、“在世界客船

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人教部编版四年级下册语文（导学案）18 文言文二则.doc

简介：18文言文二则导学案课题文言文二则课型新授课教学目标1.认识“恭、勤”等4个生字；会写“囊、萤”等9个字。2.正确、流利地朗读课文。3.借助注释，理解课文中每句话的意思，并明白其中的道理。4.初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。教学重点1.正确、流利地朗读课文。背诵囊萤夜读。2.借助注释，理解课文中每句话的

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人教部编版四年级下册语文（导学案）8 千年梦圆在今朝.doc

简介：8*千年梦圆在今朝导学案课题千年梦圆在今朝课型新授课教学目标1.认识“揽、焰”等9个生字，读准多音字“着”，认读“遨游、嫦娥奔月”等词语。2.理解为什么千年的梦能在今朝实现，借助查找的资料深入理解课文内容，提高解决问题的能力。3.体会中国航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神，产生民族自豪感。教学重点理解千年的梦能在今朝实现的原因。课前

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