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简介：22为中华之崛起而读书教学导航教学目标1.会认9个生字，能正确美观地书写11个汉字。正确读写本课的词语。2.正确、流利地朗读课文。了解课文主要内容，深入体会文中人物的思想感情。3.理清课文线索，了解当时的社会背景，感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，深入体会少年周恩来立志的原因，并联系实际，思考自己读书的目的，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。教学重点1.学习生字词，正
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简介：12盘古开天地教学导航教学目标1.会认7个生字，能正确美观地书写15个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。边读边想象画面，说说自己心目中的盘古是什么样的。感受盘古的献身精神，激发阅读神话故事的兴趣。3.能从课文中找出自己认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。理解神话故事想象丰富的特点。教学重点1.学习生字词语，有感情地朗读课文。2.边读边想象画面，找出课文中神奇的地方，说说盘
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简介：习作写信教学导航教学目标1.引导学生懂得写信的实用意义和一般知识。2.学会给亲朋好友写信，做到格式正确、叙事清楚。注意信封的书写格式。3.培养学生丰富的想象力和创新思维能力。教学重难点能够运用正确的书信格式写信。教学准备教师多媒体课件学生准备信封、信纸、邮票教学课时1课时教学过程一、复习旧知，导入新课1.复习请假条的格式。（1）老师同学们会写请假条吗（2
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简介：交流平台初试身手教学导航教学目标1.对本单元学习的写事情的方法进行回顾与整理。2.引导学生在认真细致看图的基础上，发挥想象，清楚地说出图上的内容，进行语言表达和思维逻辑训练。3.培养学生认真细致的观察能力，并能用上恰当的动词把家务劳动的过程写下来。教学重难点学会按照一定的顺序写清楚事情的起因、经过和结果。教学准备教师多媒体课件学生准备图片，观察家人做家务的过程教学课
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简介：18牛和鹅教学导航教学目标1.会认12个生字，能正确美观地书写15个生字。正确读写课文中的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。能结合课文中的批注，体会人物的心情。3.通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，知道看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。教学重点1.学习生字词语，有感情地朗读课文。2.抓住有关语句，揣摩人物的心情及心理活动。教学难点了解课文蕴含
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简介：语文园地教学导航教学目标1.对本单元学习的复述课文的方法进行回顾与整理，培养学生认真细致读书、主动概括课文主要内容的习惯。2.指导学生识记同音字，掌握同音字的识记规律。进行形近字的分析比较，正确书写生字、词语，提高识字能力。3.体会长、短句子在表达上的不同之处，学会长话短说，进行语言表达和逻辑思维训练，激发学生的学习兴趣。4.指导学生按一定的行款规则写字，交流提高写字速度的方法，激发
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简介：口语交际安慰教学导航教学目标1.培养学生在别人遇到不顺心的事时主动安慰他人的意识，学会说安慰别人的话。2.引导学生学会倾听，有交际的自信心，说话时态度自然大方。能选择合适的方式安慰别人，并能借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。3.培养学生初步具有文明和谐地进行人际交往的能力和关爱他人的品质。教学重难点让学生学会安慰他人的技巧，用自己的真情话语打动别人。教学准备教师课件学
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简介：20陀螺教学导航教学目标1.会认10个生字，掌握多音字“钉”“旋”的不同读音，能正确美观地书写15个生字。能正确读写词语。2.默读课文，尝试在自己体会较深的地方作批注，能抓住重点语句体会人物心情的变化过程。3.使学生认识到玩具在儿童成长过程中的重要作用，并能结合自己的生活体验获得独特的感受。理解“人不可貌相，海水不可斗量”的意思，并受到一定的思想教育。教学重点1.学习生字、词语，了
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简介：10爬山虎的脚教学导航教学目标1.会认5个生字，掌握多音字“曲”的不同读音，能正确美观地书写13个生字。能正确读写词语。2.流利地朗读课文，了解爬山虎的特点；理清课文叙述顺序，能抓住课文主要内容。3.学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯。教学重点1.学习生字词，了解爬山虎的特点。2.明白课文的叙述顺序，能抓住课文主要内容。教学难点学习作者的观察方法，培养细致、有序的
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简介：习作我的心儿怦怦跳教学导航教学目标1.选一件令自己心儿怦怦跳的事情写下来，做到语句通顺，内容具体。引导学生观察、思考身边熟悉的事情，丰富习作的素材。2.指导学生初步掌握如何把事情的经过写完整、具体，并写清自己感受的习作方法。3.积累描写心情的词语。培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。激发学生对生活的热爱之情。教学重难点能够写清楚事情的经过和当时的感受，能恰当运用描写心情的
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