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简介：语文园地,第一课时,课时目标,1,学会简要复述课文,识记,识字加油站,的生字,重点,2,学习词句段运用,难点,交流平台,读一读西门豹治邺,交流平台,思考,同学们读课文,像这样的课文我们复述时要注意什么,1,复述前多读几遍课文,熟悉课文内容
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简介：习作,记一次游戏,一,自主学习,合作学习,说一说,1,读一读习作要求,小组讨论习作的内容,2,可把自己想写的先跟大伙说说,互相交流,二,共同探究1,确定材料,选一个你最喜爱的游戏场面来说说2,交代原因,说出想法,3,重点记叙,指导习作,初试
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简介：习作,我的心儿怦怦跳,课时目标,1,回忆自己经历过的,心儿怦怦跳,的事儿,通过绘制,心跳图,做到讲清楚事情的经过,讲出当时的感受,重点,2,能聚焦,心儿怦怦跳,的时刻,停下来,多写几句,从,想法多了,身体变了,等多个角度,借助资源包和自己积
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简介：我们与环境,精品教育资料文库,上传教学资料赚钱的网站,口语交际,我们与环境,课时目标,1,有表达的兴趣和自信,愿意把自己的感受与同学交流,重点,2,用普通话有条理地讲述自己的发现和想法,态度自然大方,重点,3,认真听别人讲话,了解讲话的主要
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简介：24,延安,我把你追寻,第一课时,教学目标,1,会认,延,昔,茅,炕,旦,媚,等生字,重点,2,初读全诗,找出韵脚,重点,3,学习诗的第一,二节,难点,导入新课,延安,在抗日战争和解放战争时期,延安曾经是党中央的所在地,物质生活十分艰苦,住
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简介：交流平台初试身手,课时目标,1,通过交流平台,归纳梳理麻雀爬天都峰的写作方法,2,通过初试身手,练习观察图画发挥想象,把画面生动地描述清楚,把观察到的家人做家务的过程写下来,交流平台,小组交流,麻雀爬天都峰两篇课文分别写了一件什么事情,你对
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简介：27,故事二则,第一课时,扁鹊治病,课时目标,1,会认8个生字,掌握多音字,扎,纪,2,正确,流利,有感情地朗读课文,重点,3,抓住有关词句,体会人物的想法,领悟文章所包含的生活道理,难点,4,提出问题和大家讨论,勇于发表自己的看法,救死扶
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简介：22,为中华之崛起而读书,第一课时,课时目标,1,会认9个生字,会写12个生字,正确读写词语,重点,2,深入体会文中人物的思想感情,了解少年周恩来立下,为中华之崛起而读书,远大志向的原因,难点,虚心使人进步,骄傲使人落后,人不可有傲骨,但不
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简介：牛和鹅,第一课时,课时目标,认识个生字,会写个生字,重点,能正确,流利地朗读课文,初步感知课文内容,重点,你对牛和鹅的印象分别是怎样的,作者简介,任大霖,浙江萧山人,年开始发表作品,年加入中国作家协会,著有散文集山岗上的星,童年时代的朋友
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简介：14,普罗米修斯,第一课时,课时目标,1,会认13个生字,会写14个生字,掌握多音字,脏,重点,2,能正确,流利,有感情地朗读课文,理清文中复杂的人物关系,并能讲出文章大概内容,重点,夸父逐日,嫦娥奔月,女娲补天,我们中国有许多神话传说,在
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