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简介：25,慢性子裁缝和急性子顾客,第一课时,目录,1,说教材,2,说教法,3,说学法,4,说教学过程,5,说教学感受,一,说教材,01,教材分析,慢性子裁缝和急性子顾客是小学语文部编版三年级下册第八单元课文中的第一篇课文,要求改变衣服的款式,而
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简介：古诗三首之元日说课稿,部编版小学语文三年级下册,大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级下册第三单元的古诗三首之元日,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教法,说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开,接下
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简介：11,赵州桥说课,第二课时,目录,一,说教材二,说学情三,说教学目标四,说教学重难点五,说教学方法六,说教学过程七,说板书设计,说教材赵州桥是人教版小学三年级下册第三单元的一篇精读课文,也是一篇说明文,本单元的语文要素是,以中国传统文化为主
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简介：14,蜜蜂,部编版语文三年级下册第14课,目录,4说教法,5说学法,1教材分析,教材分析,课文以第一人称方式写了法布尔为验证蜜蜂具有辨认方向的能力,而做了一项实验,体现了他善于观察思考,严谨求实的科学态度,蜜蜂是部编版语文三年级下册第四单元
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简介：品墨画诗韵寻多彩童味,童年的水墨画第一课时说课,一,教材解读,儿童生活,童心,多彩童年,写意,溪边垂钓,江上戏水,林中采蘑菇,联系上下文,借助图片,展开想象,二,学情分析,乡村情怀,城市,乡村,人文基础,水墨底蕴,学科整合,写意不写实,二
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简介：赵州桥说课稿,部编版小学语文三年级下册,大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级下册第三单元的赵州桥,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教法,说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开,接下来开始我的说课
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简介：习作,奇妙的想象,部编版小学语文三年级下册,大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级下册第五单元习作,奇妙的想象,本单元的语文要素是,走进想象的世界,感受想象的神奇,习作要求是,发挥想象写故事,创造自己的想象世界,下面我将从说教
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简介：部编版小学语文三年级下册守株待兔说课,品文言小故事悟人生大道理,寓言,守株待兔,教材,学情,理念,目标,方法,流程,板书,反思,守株待兔说课流程,1,8,5,6,7,4,3,2,一,紧扣内容说教材,守株待兔陶罐和铁罐鹿角和鹿腿池子与河流,寓
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简介：说课课件,大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级下册第二单元的池子与河流,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教法,说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开,接下来开始我的说课,恳请大家批评指正,一,说教
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简介：以生为本充分让学,统编版义务教育教科书,语文三年级下册,21,我不能失信说课,壹,叁,贰,肆,伍,目录,CONTENTS,说学情,说教材,说教学目标,说教学过程,说板书设计,一,说教材,童年的水墨画,剃头大师,肥皂泡,我不能失信,语文要素
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