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简介：快乐读书吧小故事大道理教材教学解读本册“快乐读书吧”以“小故事大道理”为主题，引导学生阅读中外寓言故事，从中汲取智慧，学会分辨生活中的是与非，懂得为人处世的道理。教材由导语、“你读过吗”、小贴士和“相信你可以读更多”四个部分组成。导语用简练的话语点出了寓言的特点。小贴士提示了读寓言的方法，第一步要读懂故事，然后要去思考故事中蕴含的道理。做到了这些，算是初步读懂了寓言；第二步，还要能把寓言
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上传时间：2021-09-16
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简介：口语交际趣味故事会,主题巧设方法，快乐口语交际,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路
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简介：口语交际趣味故事会教学设计一、教学目标1.创造轻松、快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望，通过“讲故事”的技巧指导，提高学生讲故事的水平和兴趣，增强学生自信心。2.让学生在轻松的学习中学会表达、倾听和评价。二、教学重点难点1.运用合适的方法把故事讲得更吸引人2.认真听，记住故事的主要内容。三、教学课时1课时.四、教学准备多媒体课件评选“故事大王
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简介：我做了一项小实验,实验名称,实验准备,实验过程,实验结果,___________________________________________,______________________________________
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简介：我做了一项小实验【教材解读】我做了一项小实验是三年级下册第四单元的习作，主要内容是观察、描写一次实验的过程，是在本单元花钟、蜜蜂、小虾“观察与发现”的基础上，更是三年级上册第五单元“留心观察周围事物，把观察所得写下来”的延续上。孩子基本上能“眼里有物”，也初步能“言之有物”，但缺少“言之有序”。本次习作的训练重点就是引导孩子能运用连接词将实验过程“有序”写出，还初步学会联系前面例文在习作中“言之
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简介：我爱阅读-,趣味故事会,看图猜故事,-我爱阅读-,拇指姑娘,看图猜故事,-我爱阅读-,皇帝的新装,看图猜故事,-我爱阅读
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简介：趣味故事会”教学设计教学目标1.创造轻松、快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望。2.通过本单元学到的复述方法和讲故事的技巧指导，提高学生讲故事的水平和兴趣，增强学生自信心。3.让学生在轻松的学习中学会表达、倾听和评价。教学重点1.运用合适的方法，把故事讲得更吸引人。2.认真听，记住故事的主要内容。教学难点让学生掌握讲故事的一些技巧。教学过程一.游戏导入同学
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简介：漏1、导入1.听，这是什么声音是呀，一个成熟的木瓜掉进水里发出的声音，让小动物们以为是可怕的东西，四处逃窜，最后还请了野牛帮小动物们弄清了事情的真相2.今天，我们也要学习一篇有趣的民间故事，伸出小手跟老师一起板书课题。27漏3.咦，看了课题你有什么疑问是呀，漏到底是什么，别急，让我们一起走进今天的故事。2、生字闯关1.要想读懂“漏”，我们先一起来解决生字词障碍，老师
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简介：第一课时,第二课时,27漏,这是什么声音,第一课时,第二课时,27漏,婆婆喂养脊背胖驴贼漏莫非厉害抱住颠粘胶旋风纵横偏偏虎狼,婆婆喂养脊背胖驴贼漏莫非厉害抱住颠粘胶旋风纵横偏偏虎狼,p,j,zi,m,din,jio,xun,zn,字词大比拼,婆脊贼莫颠胶旋纵,生字大闯关,婆脊贼莫颠胶旋纵,生字大闯关,1
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简介：19、剃头大师,押进监督受刑闯祸翘起时髦倒霉被迫胆小鬼害人精剃头大师,押进监督受刑闯祸翘起时髦倒霉被迫胆小鬼害人精剃头大师,小,dn,u,押进监督受刑闯祸翘起时髦倒霉被迫胆小鬼害人精剃头大师,2021/5/22,一把磨得锃亮的剃刀,一把老掉牙的推剪,zng,边读边想“剃头大师”和“害人精”分别指谁
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