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  • 简介:语文园地二教学目标1.能结合自己的阅读体验,梳理、总结对寓言故事的体会和认识。【语文要素】2.培养学生分类整理词语,积累词语的能力。3.能仿照例句写出带有动作、神态描写的提示语;学会写通知。4.知道横画或竖画较多的字的书写要点,写好8个字。5.通过学习“日积月累”,积累来源于寓言故事的成语。教学重难点1.学会梳理、总结对寓言故事的体会和认识。2.能仿
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  • 简介:5守株待兔导学案课题守株待兔课型新授课教学目标1.会认“宋、耕”等4个生字,会写“守、株”等9个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文,能根据注释了解课文内容。3.在读文展开合理想象的基础上,体会到“想不劳而获是不行的”的道理。教学重点会读会写本课生字,正确断句读文,了解故事内容。体会到“想不劳而获是不行的”的道理。课前准备1
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  • 简介:28*枣核导学案课题枣核课型新授课教学目标1.认识“枣、核”等10个生字,读准多音字“折、涨”。2.默读课文,了解故事的主要内容,并用自己的话复述故事。3.品悟文章关键句,感悟人物特点,体会枣核的聪明勇敢。教学重点1.有感情地朗读课文,并复述课文。2.品悟课文关键句,感悟人物特点,体会枣核的聪明勇敢。课前准备1.准备
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  • 简介:快乐读书吧小故事大道理教学目标1.能产生阅读中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言的兴趣,自主阅读相关作品,了解故事内容。2.能体会故事中的道理,联系生活中的人和事深入理解。【语文要素】3.能感受阅读寓言故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。教学重难点能体会故事中的道理,联系生活中的人和事深入理解。教学课时机动一、勾连单元课文,把握阅读方向
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  • 简介:18童年的水墨画导学案课题童年的水墨画课型新授课教学目标1.会认“墨、染”等6个生字,会写“墨、染”等11个生字。正确读写“水墨画、垂柳”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵溪边。3.在反复朗读的基础上,想象诗歌所描绘的画面,感悟诗歌的意境,感受童年生活的乐趣。4.联系上下文理解课文中难懂的句子。5.激发阅读童诗
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  • 简介:24火烧云教学目标1.会认7个生字,会写13个生字,积累多音字“模”和关于颜色的词语。2.有感情地朗读课文,背诵第3-6自然段。3.能借助相关语句说出火烧云的特点,体会人们看到火烧云时的喜悦之情。【语文要素】教学重难点了解火烧云颜色变化和形状变化的特点,体会人们看到火烧云时的喜悦之情。教学课时2课时第1课时课时目标1.会认7个生
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  • 简介:三年级语文下,轮流,23海底世界,宁静,器官,汪洋,海参,nngjng,qgun,wngyng,lnli,hishn,攻击,gngj,迅速,xns,后退,hutu,煤油,miyu,铁路,til,海底,行进,轮船,长途,地球,hid,xngjn,lnchun,chngt,dqi,生物,shngw,石油,shyu,反推力,fntul,天然气
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  • 简介:8*池子与河流导学案课题池子与河流课型新授课教学目标1.认识“滔、涯”等8个生字,理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.品悟文章关键句,感悟人物特点,学习“河流”积极进取的人生态度。教学重点1.有感情地朗读课文,感悟寓意。2.品悟文章关键句,感悟人物特点,学习“河流”积极进取的人生态度。课前准备1
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  • 简介:14蜜蜂教学目标1.会认9个生字,会写12个生字,正确读写“蜜蜂、检查”等词语。2.默读课文,能梳理并按顺序说出实验过程,感受法布尔严谨、求实的科学态度。3.运用多种形式,体会课文用词的准确。教学重难点1.运用多种方式,体会课文用词的准确。2.能梳理并按顺序说出实验过程,感受法布尔严谨、求实的科学态度。教学课时2课时第1课时
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