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简介：27漏教学目标1.会认7个生字，会写13个生字。2.默读课文，能说出自己觉得的最有意思的内容。3.分角色朗读课文，体会故事的趣味。4.借助提示，按照事情的发展顺序复述故事。【语文要素】教学重难点体会故事的趣味性，能说出自己觉得的最有意思的内容；分角色朗读课文，借助提示复述课文。教学课时2课时第1课时课时目标1.会认7个生字
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简介：口语交际劝告教学目标1.能根据具体情况选择恰当的方式，尝试劝告别人。2.能采用合适的语气，站在别人的角度劝告别人。教学重难点能根据不同的情况，采用合适的语气，从别人的角度着想来劝告别人。教学课时1课时一、创设情境，导入新课1.创设情景有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。2.提出问题看到这个同学的行为，你会怎么做呢3
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简介：三年级语文下,25慢性子裁缝和急性子顾客,性子,卷尺,交货,夹带,xngzi,junch,jiohu,jidi,夸奖,kujing,服务,fw,衬衫,chnshn,负责,fz,手艺,shuy,布料,笑话,大方,道理,实在,blio,xiohu,dfng,dol,shzi,提前,tqin,名声,mngshng,感动,gndng
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简介：16宇宙的另一边教学目标1.会认6个生字，会写12个生字，正确读写本课词语。2.能说出故事中宇宙另一边的秘密，感受“我”大胆而奇特的想象。【语文要素】3.能联系课文内容展开想象，与同学交流宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。【语文要素】教学重难点1.能说出故事中宇宙另一边的秘密，感受“我”大胆而奇特的想象。2.能联系课文内容展开想象，与同
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简介：28*枣核教学目标1.会认10个生字，积累“折、涨”2个多音字。2.默读课文，了解故事的主要内容，用自己的话复述故事，体会枣核的聪明勇敢。【语文要素】教学重难点默读课文,了解故事的主要内容，用自己的话复述故事，体会枣核的聪明勇敢。教学课时1课时一、谈话交流，导入新课1.同学们，今天我们来认识一位新朋友（课件出示课文插图），他只有一个枣核
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简介：范文一爱美的刺猬小姐刺猬小姐特别爱打扮，每次出门前都要左涂涂，右抹抹，上瞧瞧，下看看，精心打扮很久才出门。外出时，经常有小动物向它投来羡慕与赞美的目光，它得意极了。有一次，刺猬小姐听到老虎说它身上的刺很丑，便去理发店把自己的刺给剪了。没有刺的刺猬小姐觉得自己越发美丽动人了。一时间，其他的刺猬也纷纷模仿起它来。没有刺，它们可以随时拥抱，再也不会担心伤着小伙伴了。一天，刺猬小
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简介：17我变成了一棵树教学目标1.会认7个生字，会写12个生字。2.了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受其中神奇的想象。【语文要素】3.能大胆想象自己会变成什么，以及之后会发生什么奇妙的事。【语文要素】教学重难点了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受其中神奇的想象。能大胆想象自己会变成什么，以及之后会发生什么奇妙的事。教学课时2课时第
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简介：23海底世界教学目标1.会认10个生字，会写12个生字，积累多音字“差”。联系上下文理解“窃窃私语”等词语的含义，体会它们的表达效果。2.有感情地朗读课文，理解“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”的含义。3.能说出第4-5自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。【语文要素】教学重难点1.理解课文内容，了解作者从哪几个方面来介绍海底是一个景色奇异、物产丰富
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简介：三年级语文下,15*小虾,空隙,掀开,立即,舞动,钳子,kngx,xinki,lj,wdng,qinzi,闲游,xinyu,搏斗,bdu,腹部,fb,通体透明,荡来荡去,tngttumng,dnglidngq
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简介：6陶罐和铁罐教学目标1.会认11个生字，会写11个生字，能正确读写“骄傲、谦虚”等词语。2.分角色朗读课文。结合课文相关词句，了解陶罐和铁罐不同的性格特点。3.默读课文，能说出陶罐和铁罐之间发生的故事，懂得每个人都有长处和短处，要正确看待人和事物的道理。【语文要素】教学重难点1.通过分析陶罐和铁罐神态和语言的描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚友善的性格特点。
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