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  • 简介:课题荷花课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能1.认识“挨蓬”等5个生字,其中一个多音字“挨”,会写“瓣、蓬”等11个生字,正确读写“花瓣儿、花骨朵儿、莲蓬、衣裳
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  • 简介:语文园地二情景导入许多寓言故事给我留下了深刻印象。乌鸦喝水狐假虎威揠苗助长这些故事我读过以后就不会忘。观察讲述读了守株待兔,我明白了做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。寓言故事能让我想到生活中的许
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  • 简介:课题火烧云课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能1.认识“檀、喂”等7个生字,其中一个多音字“模”,会写“必、胡”等11个生字,正确读写“凶猛、威武、镇静”等词语;2
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  • 简介:28枣核情景导入同学们,今天我们来认识一位朋友,他只有一个枣核那么大,他的名字叫“枣核”。枣核夫妻爹娘扶犁折腾困得很牲口官府善罢甘休涨红脸正字音折zhē折腾zh打折sh折本涨zhng涨红脸zhǎng涨潮重点词语
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  • 简介:16.小真的长头发第一课时情景导入今天我们来认识一位小朋友,她的名字叫小真。她有一头短发,但是她却希望自己有一头很长很长的头发。她为什么想拥有这么长的头发呢她想做什么呢自读课文1.自读课文,读准字音,读
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  • 简介:10、纸的发明第一课时情景导入同学们,你们知道关于纸的哪些知识自读课文4.想想文中写了纸的什么故事1.自读课文,读准字音,读通句子。边读边在文中标出生字,给生字表里的生字注音。2.标出不理解的词句。3.标出
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  • 简介:语文园地八通过这个单元的学习,我知道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。情景导入我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。交流平台识字
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  • 简介:语文园地六交流平台我发现,理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法比较相近。结合生活经验,我理解了剃头大师里“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”这句话,因为我也有过这样的经历。交流平台联系上下文,我知
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  • 简介:15.小虾情景导入很多同学都特别喜欢小动物。你能不能把你喜欢的小动物给大家介绍一下呢情景导入你们想了解小虾吗水缸空隙掀开背上追逐末端较大腹部钳子搏斗我会读缸隙掀搏末较腹注意读准前鼻音“掀、钳”,后鼻音
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  • 简介:这些是什么植物你喜欢哪一个说一说习作我的植物朋友语文三年级下册我的植物朋友春天到了,到处都生机物勃。让我们选择一种植物,走近它了解它,和它交朋友。照样子,为自己的植物朋友做个记录卡吧。写作对象春天
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