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简介：统编三语上第四单元,学习目标,1.学会用预测的方法理解文章意思。,2.会用查字典的方式认生字。,3.掌握“假、几”等多音字，积累四字词语，了解引号的用法。,4.积累关于合作团结的谚语。,交流平台,在平时的阅读中，同学们都积累了哪些预测的方法和技巧和小组同学交流一下。,交流平台,结合某篇文章或某本书来说说自己的做法和收获吧。,交流平台,结合某篇文章或某本书来说说自己都注意到了哪些细节。,交流平
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简介：新课导入,统编三语上第四单元,*,学习目标,1.会认“讨、厌”等11个生字，读准“吗、担”等5个多音字。,2.回顾之前的学习，结合阅读经验、课文内容的线索和生活经验，边读边预测故事的发展。,3.能预测故事的结局，并将自己的预测与原文进行比较，体会预测的多样性，感受边阅读边预测的乐趣。,4.能尝试运用预测策略阅读课外书。,字词学习,干吗讨厌发怒批评来访担保发疯汪汪搞不清压根子弹
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简介：三年级语文上册,zhn,音序,Z,结构,左右,偏旁,冫,笔画数,10,组词,准备标准准确无误,造句,笔顺,他已经在起跑点做好了起跑准备。,会写字,bi,音序,B,结构,上下,偏旁,夂,笔画数,8,组词,准备备课责备,造句,笔顺,夜深了，老师还在灯下备课。,dng,音序,D,结构,上下,偏旁,笔画数,12,组词,等于等号对等,造句,笔顺,一
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简介：统编三语上第四单元,学习目标,1.能根据插图和提示续写故事，把故事写完整。,2.能运用改正、增补、删除等修改符号，修改有明显错误的内容。,3.乐于与同学交流自己的习作，并能说说自己更喜欢谁写的故事。,同学们，对我们来说，每一年都有一天是最特别的日子，那是我们来到这个世界的日子，过了这一天，也就表示我们又大了一岁。大家知道自己的生日是哪一天吗,新课导入,你是怎么过生日的用简短的几句话说一说
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简介：稻草人,安徒生童话,格林童话,新课导入,你读过这几本书吗最喜欢哪一本你能和同学们讲讲你最喜欢的故事吗,统编三语上第三单元,学习目标,1.能产生阅读安徒生童话格林童话稻草人的兴趣，自主阅读3本童话，了解故事内容。,2.能边读边想象，感受童话故事的奇妙；能把自己融入故事中，设身处地，感同身受地阅读童话。,3.能感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。,同学们，我们这个单元学习了四
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简介：三年级语文上册,会写字,hn,音序,H,结构,上下,偏旁,宀,笔画数,12,组词,寒冷寒假寒冬腊月,造句,笔顺,寒冬腊月里要注意保暖。,jng,造句,这条弯弯曲曲的小径很少有人经过。,笔顺,xi,造句,这棵大树长得有点歪斜。,笔顺,shung,音序,S,结构,上下,偏旁,雨,笔画数,17,组词,白霜风霜霜降,造句,笔顺,霜降是二十四节气之一。,zng
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简介：三年级语文上册,会写字,l,音序,L,结构,左右,偏旁,方,笔画数,10,组词,旅行旅店旅游,造句,笔顺,许多人喜欢去风景秀丽的地方旅游。,zn,造句,咱们是祖国的花朵。,笔顺,tu,造句,警察叔叔抓住了小偷。,笔顺,ji,造句,120是急救电话。,笔顺,mng,造句,生命在于运动。,笔顺,pn,造句,这幅拼图非常简单。,笔顺,so,造句,今天该我扫地了
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简介：新课导入,古人陶醉于山水风景，一草一木、一花一鸟都是写诗的素材。你都知道哪些描写春夏秋冬的古诗,学习目标,1.会认“径、斜”等10个字，会写“寒、径”等13个字，掌握多音字“挑”。,2.有感情地朗读课文，背诵三首古诗,默写山行。,3.能借助注释，大致理解诗句的意思。能从古诗中的景象知道古诗描写的季节。,自读感知,自读古诗，读准生字词，将不会认读的生字圈画出来。,借助注释或字典，想一想
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简介：三年级语文上册,会写字,chi,音序,C,结构,上下,偏旁,木,笔画数,10,组词,火柴砍柴骨瘦如柴,造句,笔顺,疾病把她折磨得骨瘦如柴。,ji,音序,J,结构,左右,偏旁,丨,笔画数,5,组词,依旧破旧喜新厌旧,造句,笔顺,多年不见，他的面貌依旧没变。,qn,音序,Q,结构,左右,偏旁,衤,笔画数,12,组词,裙子裙摆连衣裙,造句,笔顺
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简介：三年级语文上册,会写字,lu,音序,L,结构,上下,偏旁,艹,笔画数,12,组词,落下落叶落日,造句,笔顺,秋天到了，落叶纷飞。,hung,笔顺,d,造句,小男孩正在吹着短笛。,笔顺,w,音序,W,结构,上下,偏旁,夕,笔画数,14,组词,舞台舞会翩翩起舞,造句,笔顺,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。,kung,造句,外面突然刮起了狂风。,笔顺,f,造句
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