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简介：美丽的小兴安岭教学反思美丽的小兴安岭这篇课文描写了我国东北小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库,这篇课文,文笔优美,语言生动,向我们描绘了一个迷人的世界,是一篇值得细细品味的美文,文章主要围绕,小兴安岭的树海,一
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上传时间：2024-06-25
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简介：父亲,树林和鸟教学反思父亲,树林和鸟是一篇精读课文,课文没有直接写,父亲,是怎样保护鸟或是为鸟的生活环境提供什么方便,而是通过,我,和,父亲,关于鸟的对话,让我们了解到,父亲,通过看动静,闻气味就知道林中有鸟,还知道鸟儿什么时候爱唱歌,什么
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简介：灰雀教学反思成功之处,教学中,我就抓住,爱,这一字眼,让学生在情境,朗读,练笔中,感悟文本,感悟真爱,1,感情朗读,感悟爱心,课文中,列宁对灰雀的喜爱,男孩对灰雀的喜爱,列宁对男孩的关爱,这条爱的,主旋律,是通过人物的语言和行动来揭示的,教
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简介：海滨小城教学反思海滨小城这篇课文条理十分清楚,先写海滨,再写小城,写海滨由远到近,先写大海,然后写海上的船舰和渔民,战士,再写海滩,写小城,先写家家庭院都栽了很多树,再写公园里的大榕树,然后写干净的街道,每介绍一处地方的景色,都能抓住景物的
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简介：灰雀教学反思灰雀讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀,但表达方式不同,列宁喜欢它的方式就是让它自由,而小男孩却想占它为己有,但最后小男孩意识到了自己的错误并改正了错误,通过这个故事,让学生明白了列宁作为一个伟大的领袖,他不仅爱鸟更爱下一代的好品质
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简介：灰雀教学反思灰雀这篇课文讲述的是一个小男孩在列宁的爱鸟的言行的影响下,把捉回家的鸟又放回树林的故事,一,教学效果本节课围绕着教学目标,我取得了一些效果,1,品味词语,体会列宁对灰雀的喜爱之情,本课的教学目标之一就是体会列宁对灰雀的喜爱之情
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简介：手术台就是阵地教学反思手术台就是阵地是一篇精读课文,这篇课文语言质朴简练,主要讲述的是国际主义战士,加拿大共产党员白求恩大夫不远万里来到中国,参加了中国人民的抗日战争,在一次战斗中,白求恩大夫在形势越来越危险的情况下,把手术台当作阵地,忘我
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简介：20美丽的小兴安岭,课后反思,成功之处,1,情感朗读,引领探讨,在设计这节课的时候我首先想到的是让学生体会小兴安岭的美,美的体会就从字词和朗读中去慢慢品味,为了达到这一目的,我创设了美的情境,引导学生分层次的朗读,在读中品味小兴安岭的美,读
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简介：23父亲,树林和鸟,课后反思,成功之处,1,为了突出重点,突破难点,理解,人与自然应该和谐相处,这个主题的关键处,我抓住文章的父亲对我说的话进行重点教学,引领孩子们感悟,多次让学生合作讨论学习,通过引导学生学会联系上下文,学会与文本对话,抓
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简介：司马光教学反思司马光是小学阶段安排的第一篇文言文,文章篇幅短小,但对于三年级学生来说学习有难度,因为这是他们与文言文的正式相遇,在做这篇课文的教学设计的时候,第一个立足点便是立足三年级,关注学情,一教学效果,在本节课的教学中,我认为学生第一
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