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简介：语文园地五［教学目标］1.认识生字词，熟读生字词，学习偏旁“厂”“穴”。2.能理解并积累含“笑”字的词语，并选词演一演；能发现“教诲、寻找”这类词语的特点，了解这些词语的意思。3.能根据提示语读出句
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简介：4.邓小平爷爷植树［教学目标］1.认识“邓、坛”等14个生字，会写“邓、植”等8个生字。积累“碧空如洗、万里无云”等词语。2.有感情地朗读课文，能借助图片说出邓小平爷爷植树的情景。［教学重难点］1.自主
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简介：识字4中国美食［教学目标］1.会认“菠、煎”等16个生字，会写“烧、茄”等9个生字。2.能用部首查字法查找“灶、烫、焦”等字，发现偏旁“火”和“灬”的联系。3.能说出用“炒、烤、爆”等方式制作的美食。4
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简介：19.大象的耳朵［教学目标］1.会认“似、耷”等9个生字，会写“扇、慢”等8个生字，掌握“似、扇”2个多音字。2.朗读课文，注意读好文中的问句。3.能借助大象的话，知道大象的想法是怎样改变的。结合生活实际
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简介：语文园地八［教学目标］1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等10个生字。积累近义词，能选用词语说句子。能根据提示想象画面，仿照例句写句子。2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思，能区分这些偏
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简介：9.枫树上的喜鹊［教学目标］1.会认“渡、荫”等9个生字，会写“伞、姨”等8个生字。2.默读课文，用自己的话说说“我”喜欢的是什么。3.能根据课文情景展开想象，把自己想到的内容写下来。［教学重难点］自
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简介：语文园地六［教学目标］1.认识“博、馆”等8个生字。认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字。能正确书写结构易错、易多写或少写笔画的字。2.能运用学过的方法猜出词语的意思，并能说出理解词语的方法
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简介：22.小毛虫［教学目标］1.正确认读“昆、怜”等16个生字，正确描写“整、抽”等8个生字，掌握多音字“尽”。理解并积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。2.朗读课文，能借助提示用自己的话完整讲故事。3.通过理
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简介：10.沙滩上的童话［教学目标］1.认识“堡、插”等16个生字，会写“周、围”等9个生字。2.朗读课文，能读好人物对话。读懂课文内容，想象孩子们在沙滩上玩耍的情景。3.展开想象，能根据提示用上提供的词语编故
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简介：2.找春天［教学目标］1.会认“脱、袄”等14个生字，会写“冲、寻”等9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能注意语气和重音。3.能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。［教学重难点］1.学生自主识字
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