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简介:23.祖先的摇篮[教学目标]1.会认“祖、掏”等7个生字,会写“祖、啊”等9个生字。能认读含有“摘、采”等动词的词语,并体会动词的恰当使用。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能读好第2、3小节中的问句
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简介:语文园地一[教学目标]1.借助公园导览图认读6个词语,会认10个生字;有在生活中主动识字的意识,注重养成在生活中识字的习惯。2.能根据提示,写好左上包围和左下包围的字,注意不同部分的伸展。3.能根据语境
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简介:11.我是一只虫子[教学目标]1.会认“屁、股”等16个生字,会写“屁、股”等8个生字。掌握多音字“泡”。2.能发现“月”字作偏旁时的表意特点,不认识的字能查字典认读。3.朗读课文,能就感兴趣的部分和同学
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简介:5.雷锋叔叔,你在哪里[教学目标]1.会认“曾、蒙”等13个生字,会写“锋、昨”等9个生字。2.朗读课文,能读出问答的语气。用多种方法猜测“泥泞、年迈”等词语的意思,能说出了解词语意思的方法。3.读句子
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简介:识字2传统节日[教学目标]1.会认“传、统”等15个生字,会写“贴、街”等9个生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文,了解传统节日的时间顺序。3.联系生活,选一两个节日,结合生活实际谈谈自己过节日时的
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简介:13.画杨桃[教学目标]1.会写本课9个生字,会认本课14个生字。掌握多音字“倒”。能积累“靠、视”等生字拓展的词语。2.分角色朗读,读出不同人物对话的语气。3.能说出看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做
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简介:1.古诗二首[教学目标]1.会认“莺、拂”等11个生字,会写“诗、村”等8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3.想象画面,能用自己的话说出诗句描写的春天美景。[教学重难点]1.能正确、流
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简介:17.要是你在野外迷了路[教学目标]1.会认“慌、辨”等13个生字,会写“指、针”等9个生字。2.正确、流利地朗读课文。能联系上下文理解“稀、稠”等词语的意思。3.能说出课文里介绍的几种“天然的指南针”是
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简介:3.开满鲜花的小路[教学目标]1.会认“邮、递”等15个生字,会写“鲜、邮”等9个生字,掌握多音字“啊”。2.分角色朗读课文,读好角色的语气;能根据图画,仿照例句写句子。3.知道“美好的礼物”的含义,并了
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简介:语文园地七[教学目标]1.认识“扫、帚”等11个生字,积累多音字“扫”。能认读有关清洁工具和清洁活动的词语。2.用多种方法猜字的读音和意思,并查字典验证。学习含有“好像”“像似的”“像一样”的比喻句
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