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简介：19大象的耳朵导学案课题大象的耳朵课型新授课教学目标1.会认“似、耷”等9个生字，读准多音字“似、扇”，会写“扇、慢”等8个生字。2.朗读课文，能读好文中的问句。3.能借助大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。4.结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。教学重点有感情地朗读课文，能借助大象的话，说说大象的想法是怎么改
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简介：11我是一只小虫子导学案课题我是一只小虫子课型新授课教学目标1.会认“屁、股”等16个生字，读准多音字“泡”，会写“屁、股”等8个生字。2.有感情地朗读课文，了解小虫子的特点和生活习性，能就感兴趣的部分和同学交流。3.能发现“月”字作偏旁时的表意特点，不认识的字能查字典认读。教学重点朗读课文，能就感兴趣的部分和同学交流，体会小虫子的快乐
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简介：18太空生活趣事多教学目标1.会认本课13个生字。会写本课8个生字。2.积累由“宇、航、员”拓展的3组词语，能初步体会每组词语的特点。3.正确、流利地朗读课文，能说出太空生活中的趣事。教学重难点1.积累课后3组词语，能初步体会每组词语的特点。2.识字、写字,朗读课文，能说出太空生活中的趣事。教学课时2课时第1课时课时目标1
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简介：19大象的耳朵教学目标1.会认“耷、咦”等7个生字，会写“扇、慢”等8个生字，掌握“似、扇”2个多音字。2.朗读课文，注意读好文中的问句。3.能借助大象的话，说说大象的想法是怎样改变的。结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。教学重难点1.识记生字词，读好文中的问句，知道大象的想法是怎样改变的。2.理解“人家是人家，我是我”的意思，懂得其中的道理
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简介：3开满鲜花的小路导学案课题开满鲜花的小路课型新授课教学目标1.认识“邮、递”等15个生字；会写“鲜、邮”等10个生字。利用加一加、减一减、联系生活实际等识字方法记忆生字。2.抓住刺猬太太、狐狸太太对“开满鲜花的小路”的赞美的语句，体会每个角色的语气，读出大家对开满鲜花的小路的赞美之情。正确、流利有感情地朗读课文。3.培养孩子热爱生活、喜爱大自
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简介：4邓小平爷爷植树教学目标1.认识“邓、坛”等13个生字，会写“邓、植”等8个生字。积累“碧空如洗、万里无云”等词语。2.有感情地朗读课文，能借助图片说出邓小平爷爷植树的情景。教学重难点1.自主识字，积累“碧空如洗、万里无云”等词语。2.默读第3自然段，能借助插图说出邓爷爷植树的情景。教学课时2课时第1课时课时目标1.会认14个生字
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简介：5雷锋叔叔，你在哪里导学案课题雷锋叔叔，你在哪里课型新授课教学目标1.认识“曾、蒙”等13个生字；会写“锋、昨”等9个生字。2.引导学生一边朗读一边想象，通过有感情地朗读，理解课文，体会雷锋叔叔的奉献精神。3.引导学生通过读书感悟“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的深刻含义。教学重点培养学生搜集资料的能力，通过感悟雷锋事迹，懂得奉
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简介：20蜘蛛开店导学案课题蜘蛛开店课型新授课教学目标1.认识本课“店、蹲”等15个生字、会写“店、决”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，根据示意图讲一讲这个故事。3.展开想象，续编故事。4.让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单,做事要有始有终。教学重点学会本课生字新词，朗读课文，根据示意图讲故事
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简介：4邓小平爷爷植树导学案课题邓小平爷爷植树课型新授课教学目标1.认识“邓、坛”等14个生字；会写“邓、植”等8个生字。2.正确流利地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。3.初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。教学重点识记生字，积累词语，感情朗读。体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。课前准备1.预习课文，完
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简介：18太空生活趣事多导学案课题太空生活趣事多课型新授课教学目标1.会认“航、宇”等15个生字，会写“宇、宙”等9个生字。2.感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。3.初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。教学重点有感情地朗读课文，妙读出新奇、有趣的语气。课前准备1.预习课文，完成预学案作业。搜集太空生活的相关资料。学生
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