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  • 简介:创新教案一封信教学设计,第一课时,一,谈话导入1,同学们你们跟家人写过信吗,露西正在给出远门的爸爸写信,让我们看看她都写了什么呢,2,板书课题,齐读课题,板书,一封信,二,识字解词1,学生自读课文,提出要求,课件出示1,1,不认识的字可以看
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  • 简介:创新教案坐井观天教学设计,第一课时,设计理念,成语故事坐井观天,让学生懂得目光短浅,眼界狭小,见识就会有限的道理,我认为可针对学生喜爱故事的特点,利用插图,激发他们主动读故事的兴趣,引导他们评价故事中的人与事,从中理解和懂得故事所包含的道理
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  • 简介:教学资源创新教案我是什么教学设计,第一课时,教学设想,我是什么是一篇常识性课文,本课以第一人称,我,的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系,课文内容生动有趣,语言朴素而生动,是一篇寓科学知识于趣味故事的优秀课文,通
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  • 简介:语文园地一,教学目标,1,会认11个生字,重点,2,学习运用字,词,句,重点,3,学会书写,作,法,都,别,4个字,4,熟练朗读并理解古诗梅花,难点,5,正确,流利地朗读企鹅寄冰,在阅读短文的基础上,展开合理的想象,难点,第一课时,初读课文
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  • 简介:语文园地五,第一课时,锋,识字加油站,墓,抄,幕,慕,蜜,fngmfngmso,mmchocho,炒,扫,蜂,识字加油站,同学们,去野外观察大自然的时候,你们会准备什么呢,字词句运用,不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语
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  • 简介:语文园地四,教学目标,1,认识8个生字,重点,2,学习运用字词句,重点,3,学会写留言条,难点,4,从,我的发现,和,日积月累,中积累更多词句,重点,5,正确,流利地朗读画家乡,了解小伙伴的家乡,重点,第一课时,识字加油站,你从火车票中知道
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  • 简介:语文园地七,第一课时,识字加油站,沙滩,椰树,贝壳,识字加油站,沙漠,胡杨,骆驼,识字加油站,高原,雪莲,骏马,识字加油站,悬崖,青松,雄鹰,识字加油站,滩椰壳漠骆驼骏悬崖,tnyqiomlu,tujn,uny,字词句运用,云开雾散微风习习
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  • 简介:语文园地三,教学目标,1,识记12个生字,对比掌握8个字的用法,学会写句子,重点,2,会描述自己喜欢的玩具,难点,3,展示自己积累的词句,与同学交换学习,难点,4,朗读并理解小儿垂钓王二小,积累词语,学习王二小的机智,勇敢,重点,第一课时
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  • 简介:语文园地八,教学目标,1,认识12个生字,熟悉动物的分类,重点,2,了解表示声音的词语,重点,3,学会书写,领,群,船,朗,4个字,难点,4,学习关于动物的成语,并理解其意思,5,培养良好的阅读习惯,第一课时,狼,识字加油站,蚯,蟹,鸽,螃
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  • 简介:语文园地二,教学目标,1,熟练使用部首查字法查字典,学习7个生字,养成独立识字的好习惯,2,从查字典的过程中,体会查字典的乐趣,3,学习,日积月累,4,正确,流利地朗读十二月花名歌,了解每个月份的代表花,第一课时,谜语导入,老师不说话,肚里
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