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简介：一年级语文下,中午,节日,zhngw,jir,树叶,大米,shy,dm,花样,分开,huyng,fnki,红豆,hngdu,9端午粽
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简介：3四个太阳导学案课题四个太阳课型新授课教学目标1.认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁；会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。2.正确、流利地朗读课文。3.读懂课文，能从文中找出明显信息，感受“我”的美好心愿。教学重点读好长句的停顿和问句。能结合文中明显信息，感受“我”的美好心愿。课前准备1.制作多媒体课件；制作学
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简介：6怎么都快乐导学案课题怎么都快乐课型新授课教学目标1.认识“怎、独”等12个生字，读准多音字“得”的字音；会写“玩、很”等7个字。2.联系上下文了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的意思，结合生活实际积累“跳绳、踢足球”等词语。3.借助拼音，正确，流利地朗读诗歌；联系生活实际，读出诗歌的情趣，在反复朗读中感受诗歌的节奏，体会生活中处处有快乐。4
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简介：19咕咚导学案课题咕咚课型新授课教学目标1.认识“咕、咚”等12个生字；会写“吓、怕”等7个生字。2.通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字，把故事读正确、读流利。3.借助连环画课文特点，读懂故事内容；能根据课后问题找出相关信息进行判断。4.初步懂得遇事要学会思考，不盲目跟从。教学重点借助图画、形声字特点、联系上下文等方式猜字
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简介：识字8人之初教学目标1.运用熟字加减等方法，结合语境认识“之、初、性”等13个生字；会写“之、相、近”等7个生字。2.认读“初始、初夏、性格、个性”等8个词语，复习“不”的变调规律。联系生活了解课文的大致内容。3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。教学重难点重点认字、写字。背诵课文。难点联系生活大致了解课文内容。初步感受中华传统文化的丰富内涵。教
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简介：识字7操场上教学目标1.借助汉语拼音、课文插图和生活经验，认识“操、场、拔”等12个生字和火字旁1个偏旁；会写“打、拍、跑”等7个生字，写好足字旁。2.正确、连贯地读好词语，并能正确、流利、有节奏地朗读儿歌。3.对应插图，联系生活，了解课文中的各项体育活动，培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。教学重难点重点归类识字、写字，学习动词。难点了解形声字的形旁往往表示这
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简介：识字8人之初导学案课题人之初课型新授课教学目标1.运用熟字加减等方法，结合语境认识认识“之、初”等13个生字，会写“之、相”等7个生字。2.认读“初始、初夏”等8个词语，复习“不”的变调规律。联系生活实际了解课文的大致内容。3.正确，流利地朗读课文，背诵课文。教学重点识字、写字。联系生活了解课文的大致内容。课前准备1.制作多媒体课件
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简介：一年级语文下,思乡,木床,sxing,mchung,前方,月光,qinfng,yugung,低头,故乡,dtu,gxing,家乡,jixing,7静夜思
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简介：一年级语文下,玩具,很好,wnj,hnho,当时,音乐,dngsh,ynyu,讲话,行走,jinghu,xngzu,许多,xdu,6怎么都快乐
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简介：识字7操场上导学案课题操场上课型新授课教学目标1.借助汉语拼音，课文插图和生活经验，认识“操、场”等12个生字和火字旁1个偏旁；会写“打、拍”等7个生字。2.正确，连贯地读好词语，正确，流利、有节奏地朗读儿歌。3.对应插图，联系生活，了解课文中的各项体育活动。4.培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。教学重点归类认识提手旁和足字旁的字，了解形声
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