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简介：识字5动物儿歌教学目标1.借助汉语拼音、课文彩图和生活经验，认识“蜻、蜓、迷”等12个生字；会写“间、迷、造”等7个生字。2.正确、流利、有节奏地朗读儿歌。3.通过朗读、表演，了解小动物的部分生活习性。4.产生观察小动物，了解小动物的兴趣。教学重难点重点归类认识带有虫字旁的生字。有节奏地朗读儿歌。难点通过朗读、表演，了解小动物的一些生活习性。
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简介：口语交际听故事，讲故事教学目标1.能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。2.能借助图画讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。3.有当众讲话的勇气和信心。教学重难点重点能认真倾听故事，听明白故事内容。难点能借助图画讲故事，做到声音响亮。教学课时1课时一、谈话导入小朋友们，你们知道哪些有关小猫的故事呢
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简介：口语交际请你帮个忙教学目标1.懂得当自己遇到困难时，可以寻求别人的帮助。2.学会请别人帮忙时运用合适的礼貌用语。3.知道说话时要把要求说清楚，正视对方的眼睛，态度诚恳。教学重难点请求别人帮忙要能大致说清楚要求，使用合适的礼貌用语。教学课时1课时一、情景导入同学们还记得我们学习过的小公鸡和小鸭子吗小公鸡捉虫子给小鸭子吃；小鸭子捉
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简介：语文园地四教学目标1.联系人体部位，在游戏中正确认读与身体有关的词语，识记有月字旁的字。2.认识“字词句运用”中的9个词语，读准轻声词。3.了解“点的位置不同，书写的顺序也不同”的笔顺规则。养成“一看二写三对照”的良好的书写习惯。4.熟读并背诵寻隐者不遇，朗读绕口令妞妞赶牛，感受绕口令的情趣，激发学生的阅读兴趣。教学重难点重点认读生字、词，注意
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简介：语文园地三教学目标1.学习正确使用字典，学会用音序查字法查找生字，学习独立认字。养成在学习中勤查字典的习惯。2.能借助拼音正确朗读古诗赠汪伦，并背诵。能理解诗歌的主要内容和诗人所表达的情感。3.培养良好的阅读习惯，知道要帮助大人做力所能及的事。教学重难点重点学会用音序查字法查字典。难点熟练朗读古诗和短文，理解其内容。教学课时2课时
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简介：4小公鸡和小鸭子导学案课题小公鸡和小鸭子课型新授课教学目标1.认识“块、捉”等12个生字和提土旁1个偏旁；会写“他、河”等7个字。2.正确、流利地朗读课文，读准“不”字的变调；通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。3.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性，感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。教学重点初步体会“偷偷地、飞快地”等词语的用法；读好小
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简介：5树和喜鹊导学案课题树和喜鹊课型新授课教学目标1.认识“只、窝”等12个生字和子字旁、倒八2个偏旁；读准多音字“只、种、乐”的字音；会写“单、居”等6个字。2.通过联系上下文，结合生活实际等方法理解“孤单、邻居”等词语的意思。3.正确，流利地朗读课文，读准“一”的变调。通过想象画面、体会心理朗读好课文，感受语言的节奏，知道有朋友就有快乐的道理。
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