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简介：教学要求1,会认,腰,坡,等12个生字,读准多音字,空,会写,直,呀,等7个生字,2,了解下雨前的一些自然现象,初步产生观察大自然的兴趣,3,正确,流利,有感情地朗读课文,读好问句和感叹句,能分角色读好课文的对话,4,借助图片,联系生活实际
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简介：教学要求1,学会用音序查字法查字典,2,正确拼读音序查字法口诀,并能够学以致用,重点难点1,阅读并背诵古诗赠汪伦,了解诗意,2,读胖乎乎的小手,知道全家人都喜欢这双小手的原因,教学课时两课时,学会用音序查字法查字典,生字卡片,教学课件等,一
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简介：教学要求1,认真读有关夏天的词语,学会仿写句子,正确使用标点符号,认识食品上的汉字,2,通过诵读有关天气的谚语,帮助学生积累句子,3,和大人一起读美文,明白要助人为乐的道理,重点难点1,积累有关夏天的词语,歇后语,2,阅读小短文,提高阅读能
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简介：教学要求1,会认,具,次,等13个生字,会写,文,次,等7个生字,认识偏旁,斤,2,能正确,流利地朗读课文,读好人物的对话,3,初步懂得整理文具,爱惜文具,重点难点1,识字,写字,正确,流利地朗读课文,2,初步懂得整理文具,爱惜文具,教学课
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简介：春夏秋冬说课稿一,说教材这是一节识字课,主要通过字词的学习和插图形象的再现,使同学们了解一年当中春夏秋冬这四个季节,通过了解这四个季节的特点,进一步感受到季节变换的美,激发同学们观察自然,热爱自然的情感,二,说目标1会认读本课的八个会认字
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