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简介：你知道它们的家在哪里吗,书包,从我们开始上学起,书包就一直陪伴着我们,看着我们成长和进步,今天,我们就一起来认识一下书包,看看自己的书包里究竟装了什么宝贝吧,8,一年级上册人教版,小书包,请小朋友们先自由朗读课文,遇到不认识的字借助拼音,多
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简介：整体认读音节,声母,单韵母,小朋友们我们已经认识了越来越多拼音王国中的家族成员,今天这节课让我们再来认识几个新的成员,吧,一年级上册人教版,第一课时,白鸽白鸽天上飞,小小蝌蚪水里游,可可口渴椅上坐,快快乐乐把水喝,看图听儿歌,仔细观察左边的
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简介：游戏导入,小朋友们,你们喜欢玩游戏吗,接下来我们玩一个游戏,这个游戏叫,我说你做,当听到我的指令后,请小朋友们迅速做出相对应的动作,听清规则后,我们就开始了,交际内容,我说你做,我们一起来做游戏吧,一个人发指令,其他人做动作,交际指导,在做
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简介：单韵母,声母,整体认读音节,一年级上册人教版,第一课时,看图听故事,清晨,一轮红日爬上山头,露出了笑脸,小树苗在阳光的照耀下茁壮成长,丁零零,下课铃声响了,值日生长颈鹿连忙去擦黑板,小猴子坐在椅子上织毛衣,小蜘蛛在凳子上织网,小刺猬津津有味
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简介：整体认读音节,声母,单韵母,刚才我们复习了前面几节课所学的知识,接着我们继续来学习个新的声母,以及它们的两拼音节吧,一年级上册人教版,爸爸带我爬山坡,爬上山坡看大佛,大喇叭里正广播,爱护大佛不要摸,看图听儿歌,看图片,找出藏在图中的,听广播
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简介：小朋友们,拼音王国的家族成员来找你们玩了,你们还记得它们的名字吗,请大声说出它们的名字,oeiubpmfdtnlkh,拼读音节,说说这些音节分别指的是什么,ku,huu,huhu,苦瓜,火锅,画画,小朋友们,拼音王国又来新成员了,这节课,我
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简介：口语交际,班里有些同学你还不太熟悉,去做个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧,交际指导,首先,我们可以先想想自己想了解谁,和谁交朋友,然后想想要跟同学介绍的内容,如自己的名字和爱好等基本信息,在自我介绍时,可以多说说别人不知道的信息,同时
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简介：一年级上册人教版,口语交际,小兔运南瓜,故事导入,从前,在一座大森林里,住着小兔子一家,春天的时候,兔妈妈带着小兔在一块空地上种下了南瓜,到了秋天,果实成熟了,兔妈妈想熬些南瓜粥喝,就让小兔去地里摘南瓜,小兔蹦蹦跳跳地去了,来到南瓜地里一看
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简介：下雪啦,你会干些什么呢,下雪天我们会打雪仗,堆雪人,滑雪除了我们,雪地里也有另外一群朋友在玩耍,他们不用颜料不用笔就能作画,今天就让我们一起去看看,这群小画家在雪地里是如何作画的,又作出了怎样奇妙的画作,雪地里的小画家,一年级上册人教版,1
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简介：乡村的早晨真热闹,人人起得早,锻炼身体好,公鸡喔喔叫,白鹅水上漂,早上的空气多么好,小朋友们早早起,我们一起来学,o,e,1,一年级上册人教版,oe,清晨,太阳公公还没有爬上山坡,一个小姑娘就早早地起来了,她站在清澈的小河边唱起了歌,美妙的
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